资料摘要

《三位数乘两位数练习课》教案教学目标1、通过解决一些具体问题,加深对乘法意义的理解。2、提供独立思考的环境,通过习题教学巩固学生所学知识。3、让学生感受数学的价值教学重难点重点:应用所学知识解决实际生活的问题难点:两步计算的应用题教学用具多媒体课件,答题卡教学流程一、情景引入:多媒体出示迪士尼乐园照

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学校:马岭镇三块小学

整理与复习第二课时教案

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整理与复习第二课时教案

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正文

《三位数乘两位数练习课》教案

教学目标

1、通过解决一些具体问题,加深对乘法意义的理解。

2、提供独立思考的环境,通过习题教学巩固学生所学知识。

3、让学生感受数学的价值

教学重难点

重点:应用所学知识解决实际生活的问题

难点:两步计算的应用题

教学用具

多媒体课件,答题卡

教学流程

一、情景引入:多媒体出示迪士尼乐园照片和迪士尼卡通图片,谈话导入:大家想去这个迪士尼乐园玩吗?既然想去,我们可要完成卡通人物设置的闯关游戏哦。导入课题(三位数乘两位数练习课)

二、我会算

1、同学们首先我们来看看唐老鸭给我们设置了怎样的关卡呢?(多媒体出示唐老鸭带来的口算)

2、让学生独立在答题卡上完成

3、请学生进行汇报,并说明算理

三、我会列

1、看来唐老鸭设置的关卡没有难道我们聪明的同学们,米老鼠可不服气了,也带来了几个题考考大家。(多媒体出示米老鼠带来的笔算)

2、让学生独立在答题卡上算,并小组讨论回忆,在列竖式计算时应注意什么?

3、请学生进行汇报交流

四、我会看

1、同学们太棒了,接连完成了前面两关,现在我们来看看维尼小熊给我们带来的题目我们能不能完成呢?(多媒体出示数学医院)

2、让学生找出错因,并让学生独立完成

3、请学生进行交流汇报

五、我会做

1、看来他们带来的题目一点都没有难住我们,我们一起来看看美丽的白雪公主给我们带来了最后一关什么?(多媒体出示问题解决)

2、让学生集体读题,并小组讨论解题思路

3、在答题卡上完成

4、请学生进行交流汇报

六、课堂小结

请学生谈谈本节课的收获

七、教学反思

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关于本教案的常见问题

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