8 红旗的一角ppt课件课堂实录

大华新城学校

9、红旗的一角（第二课时）

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赵钱之

教学目标：

1、知道少先队的三句铭言，理解三句铭言的含义。

2、经历合作讨论，将三句铭言落实于行动中。

3、初步了解少先队的光荣历史和少先队员为红领巾增添光彩的事迹，激发向往入队的情感。

教学重点：

1、知道、理解少先队三句铭言的含义。

2、激发向往入队的情感。

教学难点：

1、理解少先队铭言的含义，并努力落实于行动中。

教学准备：多媒体课件、红领巾、英雄故事小卡片

教学课时：1课时

教学过程：

活动一、复习导入，激发情感

1、（播放视频）从视频中了解了哪些关于少先队的知识？

2、10月13日是少先队的生日。

每个少先队员都戴着红领巾，红领巾是少先队的标志（已贴图：红领巾），红领巾象征着红旗的一角（已贴板书课题）。

3、小结：这是我们上节课所学的内容，大家想不想戴上这红领巾，加入这光荣的组织？老师知道大家都很想加入少先队，先让我们一起了解下“红领巾”过去的故事吧！

活动二、看动画，了解过去的“红领巾”

1、（播放动画）看动画《红领巾》，想一想：动画中带红领巾的姐姐是一个怎样的人？

2、小结：革命斗争时期，（贴板书：革命时期）少先队组织英勇奋战（贴板书：

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英勇奋战）、为祖国尽了一份责任，这就是少先队的第一条铭言。

活动三、树榜样，学习少先队铭言

（一）设情境，学习第一条铭言

1、读第一条铭言：以我所能，为祖国、为家乡、为集体尽责任。

过渡：革命斗争时期，有些少先队员们虽然年幼，却勇敢地参与了革命斗争，承担起救国的责任。

2、小组讨论：拿出课前发下的卡片，小组内交流小英雄的光辉事迹，并谈谈令你印象最深的一位小英雄。

反馈交流。

3、师：在这些小英雄中，有的年纪轻轻，就把生命献给了祖国。现在是和平年代，我们不需要做出这些牺牲，我们成长在新时代，是新时期的学生。（贴板书：新时期）

同桌讨论：作为少先队的预备队儿童团员，我们能为我们的学校、教室做些什么呢？ 反馈交流，教师点评。

4、师：大家都能做到为集体尽责任，贡献自己的力量。（贴板书：贡献力量）为集体尽责，可不是那么容易的事，在生活中，我们往往会有这样的事发生。

（出示多幅图片）同桌讨论：这样做，合适吗？

5、小结：看来坚持为集体做事可不容易，别看这些都只是小事，从小事之中更能看出我们是否用心为集体尽责。

齐读第一条名言。

（二）观视频，学习第二条铭言

1、过渡：在过去的岁月中，少先队组织勇敢、顽强，我们新一代的少先队员又在做些什么呢？

（播放优秀少先队员视频）

2、小组讨论：视频中的这位红领巾姐姐，是个怎样的人？

3、师：作为少先队员应该随时准备帮助别人，这是少先队的第二条铭言。

齐读第二条名言。

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4、谈谈生活中帮助过别人或者接受过别人的帮助的事例。

5、（出示多幅图片）在我们生活中，会有一些陌生人，他们也需要我们的帮助。面对他们，我们可以做些什么呢？

6、小结：人与人之间要互相帮助，这不仅是少先队的铭言，也是我们在未来的成长道路上应该时常做的事。

（三）听录音，学习第三条铭言

1、过渡：当别人遇到困难时，我们要伸出热情之手，那么我们小朋友自己有没有遇到过困难呢？

反馈交流。

2、（播放录音）学习陈礼燕小朋友的事迹。

3、师：听了她的故事，你们说当自己遇到困难时，应该如何面对？

反馈交流（结合刚刚学生所说的困难一一解决）。

4、小结：决不向困难低头，这就是少先队的第三条铭言。

齐读第三条名言。

（四）情境辨析，落实铭言

1、过渡：无论是旧时期的少先队员还是新时代的少先队员，都时刻铭记着三条铭言。

2、小组讨论：生活中，如果碰到下面这些情况你会怎么做？

（1）地上有纸屑或香蕉皮 （2）乘车时看到残疾人或老年人

（3）午间劳动老师不在身边时 (4) 捐款献爱心活动

2、小结：看来你们都能以自己的行动让自己早日加入少先队，为红领巾添光彩。

活动四、参观队室，唱响队歌

1、（播放多幅图片）让学生参观布置好的、有着庄严气氛的队室。包括队旗、队徽、呼号、誓词、名言等。

2、学唱《红领巾》之歌，进一步激发向往入队的情感。

活动五、抚摸领巾，向往入队

1、亲手摸一摸，看一看红领巾，想一想，如果你戴上了红领巾，将会如何对待

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它？（音乐：队歌）

2、小结：看来大家都非常想要戴上这红领巾，希望小朋友戴上红领巾时能时刻谨记这三条铭言，让这三条铭言时刻提醒我们，红领巾就是红旗的一角，我们要以实际行动为红领巾增光添彩。

齐读板书上的三条铭言。

活动六、自我评价，落实行动

学生填写活动评价表（自评）：

电影的故事我能讲

少先队队礼我会敬

少先队队歌我会唱

少先队铭言我能做

板书：

红

革命时期

英勇奋战

旗

的

新时期

贡献力量

一

以我所能，为祖国、为家乡、为集体尽责任

角

随时准备帮助别人

决不向困难低头

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☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆