资料摘要
课题《共产儿童团歌》教学目标:1、通过学唱《共产儿童团歌》了解历史,感受不同时代的儿童生活,并知道《共产儿童团歌》在革命时期的作用。2、通过欣赏合唱歌曲《共产儿童团歌》,激发学生用坚定、暗淡的声音、饱满的情绪演唱这首革命历史歌曲。教学重难点:在理解歌曲背景的前提下,指导学生用饱满的气息,具有力的声音
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共产儿童团歌优秀公开课教案
未知
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关键词:共产儿童团歌优秀公开课教案
正文
课题《共产儿童团歌》
教学目标:
1、通过学唱《共产儿童团歌》了解历史,感受不同时代的儿童生活,并知道《共产儿童团歌》在革命时期的作用。
2、通过欣赏合唱歌曲《共产儿童团歌》,激发学生用坚定、暗淡的声音、饱满的情绪演唱这首革命历史歌曲。
教学重难点:
在理解歌曲背景的前提下,指导学生用饱满的气息,具有力的声音演唱《共产儿童团歌》,来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。
教学准备:
电子琴
课本
课件
教学过程
一、组织教学:
1、课前歌
2、师生互相问好
二、导入
1、师:“少先队有着关荣的革命的传统,少先队的前身叫做共产儿童团,你们看过有关他们的电影或电视吗?你知道哪些儿童团小英雄?(鸡毛信、王二小、小兵张嘎、潘冬子)
2、课件演示:师:同学们我们上节课布置同学们回家后通过电视观看《红孩子》电影,你们看了吗?儿童团员手里拿着什么?干什么?(拿起刀枪参加红军。)
3、节奏练习(传送电报)
老师问:“同学们,儿童团的主要任务是站岗、放哨,还要传送电报,老师这里有两份音乐电报。”出示节奏谱。
(1)
X
X.X
X
X 嘀
嘀嗒
嘀
嗒
(2)
X.X
XX
X
-- 嘀嘀
嗒嘀
嗒
老师范读,分组读,个别读,齐读。
注意:要声音响亮、有弹性、节奏准确。
三、教学过程:
老师:“儿童团成功的发送了电报,游击队又打了了一个大胜仗,儿童团员高兴地唱起了歌。”
1、学生聆听歌曲。
2、用怎样的声音来唱。
3、读歌词
(1)第一段分句,连读;第二段齐读,然后纠正。
4、学唱歌词
四、边唱边加上动作,跟音乐完整表演
五、老师小结
六、放着《共产儿童团歌》的音乐学生列队走出教室。
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关于本教案的常见问题
Q:共产儿童团歌优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《共产儿童团歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。