5.国际间的交往名师教学视频(文字实录)

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2018-04-08 16:39:00
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5.国际间的交往名师教学视频(文字实录)

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正文

未来版小学六年级《品德与社会》下册

《5、国际间的交往》教学设计

教材简介

《国际间的交往》是未来出版社小学六年级下册第二单元第5课。

教学目标

1、通过学文和调查,引导学生了解在中国市场上的外国商品,以及在外国畅销的中国商品,清楚国际间贸易往来的好处。

2、了解外国的图书、影视作品及相关活动,使学生了解不同国家、民族的文化,增进彼此之间的理解、尊重和友谊。

教学重点

1、清楚国际往来的好处。

2、增进各国之间的友谊。

教学时间 1课时

教学过程

一、谈话导入

二、学习新知

(一)国际间的商品贸易

1、了解中国市场的外国货。

(1)讲一讲家里的外国货。

(2)找一找外国制造的商品(课件)。

(3)交流自己做的小调查。

(4)说说自己的发现。

2、世界各地的“中国城”。

(1)了解外国市场上的中国货。

(2)查阅资料:好多国家的中国城唐人街的人们在做什么。

3、总结国际贸易的共赢点。

(二)国际间的文化交流

1、我眼中的外国文化。

说说自己通过看书、读报、观看影片等的感性认识,并在对比、发现中提升对外国文化的了解。

2、我感兴趣的“文化年”。

引导了解:法国“文化年”、“俄罗斯文化年”以及各地的展出活动,进一步了解世界各地的文化。

3、我自豪的中国文化。

(1)理解中国的武术、京剧、杂技等享誉世界,电影屡获国际大奖。

(2)体会国人自豪,世人敬佩。

4、交流:国际文化。

5、小结:要求学生提高认识,增强对中外文化的兴趣和关注。

三、课堂小结

1、总结本节学习内容。

2、渗透思想教育:和世界各国友好往来。

附:板书设计

5.国际间的交往

一、国际间的商品贸易

外国的“中国城”

增进友谊

外国文化

互惠互利

二、国际间的文化交流

感兴趣的“文化年”

多边共赢

自豪的中国文化

国际文化

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