小足球活动教案和学案内容

三年级体育与健康课教案

时间：2017.6.28

班级：

三年级(1)班

人数：30人

授课教师:

鲁

凯

教

学

内

容

教

学

目

标

足球脚内侧传球及游戏

1、知识与技能：学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。

2、过程与方法：通过讲解及游戏的教学形式，使学生初步了解和掌握脚内侧传球技术。

3、情感态度与价值观：通过课堂的组织教学，提高学生对足球运动的兴趣，树立练习信心，培养积极进取和团结协作的精神，发展学生多项素质。

教

学

重

点、

难

点

教学顺序组织措施

准

备

部

分

10′

1、支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制。

2、脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制。

教学内容

一、课堂常规

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

3、安排见习生。

二、准备活动：

1、跑步的同时进行拉升练习

2、同心圆小游戏

组织队形

组织队形：

×××××××

×××××××

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课学生活动

1、学生站两列横队。

2、学生认真听数时强

1

弱

中1 强

8

△

要求：静、齐、快

堂要求和任务。

讲，及时模仿教3、讲解队列练习的要求。

要求：

12、教师讲解用口令及手势指导学生练习。

师动作。

要求：

在教师的口令手势下统一练习

2、、明确游戏规则，学生围成两个圆。

组织队形：

、

教学顺序组织措施

基

本

部

分

25′

教学内容

组织队形

组织队形：（三）

△

学生站在同心圆上，前后一一对应，里圈先练习，外圈同学固定球。然后互换练习。

教师活动

1、教师组织队形（如图一）教师在中央，学生站在同心圆上

2、、教师讲解动作方法和要求。

3、教师做完整正确的示范。

4、教师个别指导。

5、找学生示范学生老师共同学习总结。

学生活动

数时强

5

15

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

要求：

动作规范到位，互相配合、积极练习。.尝试体验脚内侧踢球的练习。在思考中主动学练，体会动作要领

强

1、

脚内侧传球

2、

了解脚内侧的位置

3、

讲解示范动作要领：

左脚来支撑，膝盖稍弯曲，脚尖对准传球方向，离球约一脚，右脚踢球时，脚尖向上翘，大腿向外展，踢球于中部，传球方向正。

强

。

强

基

本

部

分

25′

一、放松；

分组练习

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解游1、学生认真听讲了解动作方法和要领

2、学生集体练习。

要求：

1、动作规范到位，理解游戏规则

2、积极认真参加比赛巩固所学知识

3、克服困难团结协作

分五组

组织队形：（四）

戏规则和注意集体: Π

Π

Π

Π

Π

事项。

〒

〒

〒

〒

〒

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

组织队形：

跟老师一起放松

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、积极放松。

二、小结；

结

束

部

分

△

3下课。

5

弱

强调动作要领及注意事项

三、安排下次课的内容

四、回收器械

五、下课