跳跃国家获奖教案

体育公开课教案

教学内容

教

学

目

标

重点

难点

教学次序

开

始

部

分

立定跳远

教

师

罗育华

年

级

四年级

1、

认知目标：使学生掌握立定跳远时双脚用力蹬地，落地动作协调轻巧的技术动作。

2、

技能目标：70%-80%的学生掌握立定跳远的动作技巧，以及掌握提高立定跳远成绩的训练方法，增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。

3、情感目标：培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，促使学生之间团结友爱。

重点：两脚用力蹬地起跳，动作配合协调。

难点：双脚屈膝缓冲，轻巧落地。

教学内容

一、课堂常规

1、整队，师生问好，检查报告人数，检查服装

2、宣布课的内容和任务：立定跳远、障碍跑接力

一、小游戏

（报数取团）

二、热身操（tabata）

1、教师情景导入（猜灯谜）—

“妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿，儿子长大变个样脱掉尾巴长出腿”激发学生兴趣，并教师活动

学生活动

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组织要求

时间

2 1、教师集合整队、语1、学生呈四列言要精练

横队站立

2、教师介绍本课的教2、学生认真听学内容和目标

教师并快速融入到课堂环境

中去

要求：静、齐、快

1、教师讲解游戏规则及要求。

规则：学生围绕半个篮球场慢跑，跑的过程中结合辅助练习，教师报数学生计算后迅速形成正确合数

2、教师带领学生完成热身

1、教师结合挂图展示立定跳远动作，并且讲解动作重点和难点

2、教师指导学生完成立定跳远的辅助练习

1、学生根据教师的口令迅速完成

2、学生在教师的带领下完成练习

1、认真观察教师的讲解与示范

2、在教师的指导下完成辅助

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↑ ＊

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↓

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要求：学生注意力集中，

能根据语言的判断做出6

反应

准

备

部

分

基

要求：学生认真观察教师的讲解与示范，记住口诀要领

认真练习

本

部

分

让学生模仿青蛙的跳跃动作，从而进入课题——立定跳远

2、立定跳远

动作要领口诀“一摆、二蹲、三起跳，手腿用力要协调

常见错误：

1、垫步，起跳前总喜欢像前蹭一下

2、摆臂与蹬地配合不协调，不能形成有效的合力

3、上体前倾，压得过紧，使上体展不开，不利于腰腹肌肉参与动

二、游戏：海豹从摆臂、半蹲、落地进行分解动作

3、指导学生练习并请学生展示，指出问题所在

4、解决问题，指导练习

5、组织集体练习

6、组织学生进行小组分组练习，巡回指导及时更正错误。

练习

3、根据教师的示范与讲解练习并且找出问题

4、在教师的指导下进行错误动作的纠正

5、集体练习

6、小组练习

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认真听讲解与示范，遵守纪律和规则

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↓

↓

↓

↓

18

突击队时间争夺战

讲解游戏方法及游戏规则：学生扮演海豹突击队员，需要跳过小河，跨过悬崖，最终来回交换信物，时间最短为获胜。

结

束

部

分

一、放松整理

二、本课小结

三、下课

1、组织变换队形

2、教师讲解方法和游戏规则

3、教师示范

4、组织学生进行练习

1、教师整队

2、教师带领方式练习

3、本课小结

4、师生再见，收回器材

1、队形变换

2、认真听教师讲解游戏的方法

3、学生游戏

小 河

↓

↓

↓

↓

悬

崖

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9 1、学生观察教师的讲解以及示范

2、学生认真练习

3、小结本课

4、师生再见，收回器材

要求：认真放松

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5

场地

器材

田径场、体操垫若干、绳子一条，音响一个，标志桶四个