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学校:姚桥中心小学 年级:三年级 执教者:张鹏飞 第 周第 课次总第 课教学内容1.脚背正面运球 2.游戏:运球接力1.知道脚背正面的位置,体验运球的乐趣教学目标2.能做出脚背正面运球动作,提高对足球的控制能力3.能安全地进行游戏和练习,培养团结协作、勇于克服困难
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- 学校:镇江市姚桥中心小学
小足球:脚背正面运球第二课时教学实录
未知
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关键词:小足球:脚背正面运球第二课时教学实录
正文
学校:姚桥中心小学 年级:三年级 执教者:张鹏飞 第 周第 课次
总第 课
教学内容
1.脚背正面运球 2.游戏:运球接力
1.知道脚背正面的位置,体验运球的乐趣
教学目标
2.能做出脚背正面运球动作,提高对足球的控制能力
3.能安全地进行游戏和练习,培养团结协作、勇于克服困难的意志品质
教
学
重难点
课的部分
准
备
部
分
基
的部分
重点:用正确的部位进行运球 难点:运球中对球的控制力
运动负荷
教学内容
1.课堂常规
2.热身小游戏:建设者,拆迁者
3.专项拉伸
4.球性练
习
1.示范
2.尝试练
习
教师活动
1.集合整队,师生问好
2.宣布课的内容与要求
3.安排见习生
1.讲解示范游戏方法、规则。
2.组织游戏
1.示范拉伸方法
1.带领学生原地进
行踩球、拨球等练习
1.教师完整示范正
脚背运球动作方法
1.组织学生自己尝
试练习
教师活动
学生活动
1.集合,师生问好
2.明确课的要求与内容
3.到指定位置见习
1.明确游戏规则与方法
2.积极参与游戏,注意安全
1.跟随老师一起拉伸
1.跟随老师一起进
行球性练习
1.仔细观察
1.看完老师示范
自己尝试
组织队形与要求
X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O △
散点游戏
方法:建设者负责将标志盘摆好,拆迁者将标志盘翻过来,游戏过程中不可以原地守着盘子不动,30秒后看哪一队的个数多
散点练习
X X X X X X X X X X △
O O O O O O O O O O 明确运球的部位
次1
2
1
1
1
时1
3
1
2
1
组织队形与要求
强小
中
小
小
小
数
间
度
教学内容
学生活动
运动负荷
次时强
数
间
度
本
部
分
结
3.分解教
学,徒手模仿
4.触固定
球
1.带领学生一起进
行徒手模仿练习
①支撑脚放在球的
侧面
同上
1.教师带领3个学生
②运球脚提腿屈膝
脚尖朝下,脚跟提
一起合作示范
起
1.组织学生站在大足球东南西北四个方向,将球靠在大球踢固定球
1.四人一组一个大球,相互合作触固定球练习
1.相对面的两个同学注意错开位置,别撞到一起
2.在刚才一运一停基础上尝试两三运一停练习
1.明确,游戏规则、
◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎
组织队形同上,增加两个标志盘之间距离
X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O
要求:将大足球翻过来,进行滚动接力,过程中不可以抱着球跑。
组织队形同上
X X X X X
0 0 ■ 0 0 8 |
10
5 ︱6
若干
若干
2
1
1
1
2
5
5
4
4
1
小
中
中
大
大
大
小
5.一运一、1.引导学生在两个停
标志盘之间进行一
6.两三运一停
7.比赛:运球接力比赛
8.小素质练习:旋风足球
运一停练习
1.引导学生在两个标志盘之间进行两三运一停练习
1.讲解示范比赛规则、方法:四人一组,方法,遵守游戏规脚背正面直线运球则。
一个来回,过程中数好自己的个数,下面依次接力,最后四个人叠加个数多的组获胜。
1.示范讲解动作方法及要求
2.组织练习
1.带领学生放松(音
1.明确动作方法要求
2.积极练习
1.跟随老师一起放
束
部
分
1.结束活动
伴)
2.总结,点评
3.师生再见
4.回收器材
松
2.自评,互评
3.师生再见
4.整理器材
X X X X X O O O O O O O O O O △
练习
小足球40个
所需场地
足球场
所需
器材
标志盘若干
音响一台
大足球10个6 练习
强度
密度
40﹪0 中-大
教学反思
1.
2.
本节课学生能明确运球部位的目标初步达成,部分学生运球过程中动作还很僵硬上下肢不协调。
准备部分强度可能稍小了点,可能需要再变换加入一些活动,增加热身效果。
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5ygggwenku_77004
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