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学校:姚桥中心小学 年级:三年级 执教者:张鹏飞 第 周第 课次总第 课教学内容1.脚背正面运球 2.游戏:运球接力1.知道脚背正面的位置,体验运球的乐趣教学目标2.能做出脚背正面运球动作,提高对足球的控制能力3.能安全地进行游戏和练习,培养团结协作、勇于克服困难

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学校:镇江市姚桥中心小学

小足球:脚背正面运球第二课时教学实录

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小足球:脚背正面运球第二课时教学实录

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关键词:小足球:脚背正面运球第二课时教学实录

正文

学校:姚桥中心小学 年级:三年级 执教者:张鹏飞 第 周第 课次

总第 课

教学内容

1.脚背正面运球 2.游戏:运球接力

1.知道脚背正面的位置,体验运球的乐趣

教学目标

2.能做出脚背正面运球动作,提高对足球的控制能力

3.能安全地进行游戏和练习,培养团结协作、勇于克服困难的意志品质

教

学

重难点

课的部分

准

备

部

分

基

的部分

重点:用正确的部位进行运球 难点:运球中对球的控制力

运动负荷

教学内容

1.课堂常规

2.热身小游戏:建设者,拆迁者

3.专项拉伸

4.球性练

习

1.示范

2.尝试练

习

教师活动

1.集合整队,师生问好

2.宣布课的内容与要求

3.安排见习生

1.讲解示范游戏方法、规则。

2.组织游戏

1.示范拉伸方法

1.带领学生原地进

行踩球、拨球等练习

1.教师完整示范正

脚背运球动作方法

1.组织学生自己尝

试练习

教师活动

学生活动

1.集合,师生问好

2.明确课的要求与内容

3.到指定位置见习

1.明确游戏规则与方法

2.积极参与游戏,注意安全

1.跟随老师一起拉伸

1.跟随老师一起进

行球性练习

1.仔细观察

1.看完老师示范

自己尝试

组织队形与要求

X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O △

散点游戏

方法:建设者负责将标志盘摆好,拆迁者将标志盘翻过来,游戏过程中不可以原地守着盘子不动,30秒后看哪一队的个数多

散点练习

X X X X X X X X X X △

O O O O O O O O O O 明确运球的部位

次1

2

1

1

1

时1

3

1

2

1

组织队形与要求

强小

中

小

小

小

数

间

度

教学内容

学生活动

运动负荷

次时强

数

间

度

本

部

分

结

3.分解教

学,徒手模仿

4.触固定

球

1.带领学生一起进

行徒手模仿练习

①支撑脚放在球的

侧面

同上

1.教师带领3个学生

②运球脚提腿屈膝

脚尖朝下,脚跟提

一起合作示范

起

1.组织学生站在大足球东南西北四个方向,将球靠在大球踢固定球

1.四人一组一个大球,相互合作触固定球练习

1.相对面的两个同学注意错开位置,别撞到一起

2.在刚才一运一停基础上尝试两三运一停练习

1.明确,游戏规则、

◎ ◎

◎ ◎ ◎ ◎

组织队形同上,增加两个标志盘之间距离

X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O

要求:将大足球翻过来,进行滚动接力,过程中不可以抱着球跑。

组织队形同上

X X X X X

0 0 ■ 0 0 8 |

10

5 ︱6

若干

若干

2

1

1

1

2

5

5

4

4

1

小

中

中

大

大

大

小

5.一运一、1.引导学生在两个停

标志盘之间进行一

6.两三运一停

7.比赛:运球接力比赛

8.小素质练习:旋风足球

运一停练习

1.引导学生在两个标志盘之间进行两三运一停练习

1.讲解示范比赛规则、方法:四人一组,方法,遵守游戏规脚背正面直线运球则。

一个来回,过程中数好自己的个数,下面依次接力,最后四个人叠加个数多的组获胜。

1.示范讲解动作方法及要求

2.组织练习

1.带领学生放松(音

1.明确动作方法要求

2.积极练习

1.跟随老师一起放

束

部

分

1.结束活动

伴)

2.总结,点评

3.师生再见

4.回收器材

松

2.自评,互评

3.师生再见

4.整理器材

X X X X X O O O O O O O O O O △

练习

小足球40个

所需场地

足球场

所需

器材

标志盘若干

音响一台

大足球10个6 练习

强度

密度

40﹪0 中-大

教学反思

1.

2.

本节课学生能明确运球部位的目标初步达成,部分学生运球过程中动作还很僵硬上下肢不协调。

准备部分强度可能稍小了点,可能需要再变换加入一些活动,增加热身效果。

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关于本教案的常见问题

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