4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛板书设计及意图｜教案在线预览

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原地双手胸前投篮教学设计执教：河北省辛集市辛集镇西良马小学杨成一、教学内容：1、小篮球（投篮） 2、游戏：“运球”接力二、教学目的：1、发展学生的身体协调能力。 2、掌握投篮技术。 3、培养学生的顽强拼搏的体育精神，养成自觉锻炼的习惯。三、教具准备：小篮球40

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-05-02 14:52:00

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学校：辛集市辛集镇西良马小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛板书设计及意图

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关键词：4.原地双手胸前传�…板书设计及意图

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原地双手胸前投篮

教学设计

执教：河北省辛集市辛集镇西良马小学

杨成

一、教学内容：

1、小篮球（投篮） 2、游戏：“运球”接力二、教学目的：

1、发展学生的身体协调能力。 2、掌握投篮技术。

3、培养学生的顽强拼搏的体育精神，养成自觉锻炼的习惯。

三、教具准备：小篮球40个。

四、教学过程：（一）、教学常规部分：

1、集合整队

，组织队形：四路横队

。

2、师生问好！ 3、谈话引入：

今天我们一起来学习双手投篮。

4、宣布课的内容

。

（二）、准备部分：

1、基本部位操：（第一至四节）队形：四路横队。

第一节：头部运动；第二节：肩绕环；

第三节：振臂运动；第四节：腹背运动。

2、绕操场跑一圈回到原地，

走一圈放松。

（三）、基本部分：

1、原地双手胸前投篮：

动作要领：双手持球于胸前，两脚前后开立，两膝微曲，重心稍前移，投篮时，两眼瞄准篮筐，两手两脚跟的提起向前上方伸展，大拇指用力，手腕外翻，将球投出，使球向后旋转。注意：两手用力要均匀，身体要协调

2、教法：

（1）、教师讲解和示范，

（2）、学生集体徒手模仿投篮动作，领会动作要领，（3）、男女分开练习，

（4）、正面定点、两侧、篮下打板进球（教师巡视和纠正错误的动作） 2、游戏：“运球接力” 游戏方法：教师发令后，各排排头学生迅速运球跑出，在跑回原队，把蓝球接力给第二位学生，以此类推，哪一排的最后一位学生先到起跑线，宣布哪一排胜利。

注意：组织好学生，站成四路纵队，做到和睦有序，有竞争更有谦让。

五、结束部分：

1、集合队伍；

2、课后小结； 3、安排送器材；

4、师生再见，下课。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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