10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑优秀教案内容

《快乐大闯关》教学设计（六年级）

户县光明小学

教 学

内 容

1.障碍跑---“快乐大闯关”

2.游戏：“障碍接力赛” 教 学

目

标 1.认知目标：通过本节课的学习，学生初步了解如何通过障碍物的方法，形成正确的动作概念。

2.技能目标：通过本节课的学习，学生初步掌握走、跳、钻、等通过障碍的技术，发展学生协调、灵敏等素质。

3.情感目标：通过学习培养学生不怕困难，勇往直前的精神

课 的

结构 开始

热身

部分

8分钟

教学内容

一、上课常规

1.体委集合整队，报告人数

2.师生问好

3.检查服装

4.提出本课堂教学目标与要求

5.安排见习生

6.强调上课安全

二、准备活动

1.游戏“兔子舞”

2.徒手操

第一节

扩胸运动

第二节

体转运动

第三节

正压腿

要求：精神饱满、队形整齐

二、1.组织队形：成四路纵队 教与学：

（1）教师示范并讲解游戏规则与方法

教学活动方式和组织措施

一、组织队形：四列横队

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◎ 次

数 时

间

2 分

钟

6 重点：学会用走、跳、钻、等方法快速通过障碍

难点：安全快速通过障碍

雷小宁

第四节

手腕踝关节运动

（2）组织进行游戏，师生共同热身

（3）带领学生做关节操 分

钟

5

分

钟

22 分

钟

学习

提高

部分

27分钟 三、障碍跑

1. 学生尝试性练习

2.各种障碍跑练习

四、游戏：障碍接力赛

1.组织队形：（如图下）

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教与学：

（1）教师引导学生创新设置各种障碍练习

（2）学生通过自主练习，体验越过障碍的方法。

（3）教师做好示范并讲解动作要领

（4）学生分组练习，教师巡视指导。

（5）学生展示，师生互评

游戏：障碍接力赛

组织：如上图

教与学：

1.教师示范并讲解游戏规则与方法

2.组织学生进行比赛

要求：遵守游戏规则，注意安全

组织队形：

恢复

整理

部分

5 分钟

1.整理放松

2.总结评价

3.收还器材

4.师生再见 ◎

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◎ 要求：1.教师带领学生一起做放松练习。

2.调整呼吸，全身放松

3 分

钟 场地

器材

呼啦圈16个 跨栏架4个 体操垫12个 塑料筐8个 接力棒4个 白 板1个 扩音器1台