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四年级队列队形教学内容:1、队列队形。2、游戏:穿过小树林。教学目标:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教师活动:1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教

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1.基本部位操第一~四节优秀公开课教案

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1.基本部位操第一~四节优秀公开课教案

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关键词:1.基本部位操第一~四节优秀公开课教案

正文

四年级队列队形

教学内容:

1、队列队形。

2、游戏:穿过小树林。

教学目标:

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

教师活动:

1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。

学生活动:

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

教学过程:

一、队列队形:

1、集中注意力联系;

(有效与无效)

2、快快集合;

3、稍息、立正、向右看齐;

4、变换队形;

二、动作要领

教师活动:

1、

教师讲动作方法和要领。

2、

教师做正确的示范。

3、

教师个别指导。

4、

找好学生做表演。

学生活动:

1、学生认真听动作方法和要领。

2、学生练习。

3、分组练习。

4、动作一致,精神饱满:

三、游戏:

穿过小树林;

(一)、规则:

1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。

2、

不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。

(二)、教师:

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。

3、教师做正确评定胜负。

(三)、学生:

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习和比赛。

3、分组比赛。

四、放松:

学生自由活动练习

五、小结:

总结队列队形要领

六、下课

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关于本教案的常见问题

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