资料摘要
四年级队列队形教学内容:1、队列队形。2、游戏:穿过小树林。教学目标:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教师活动:1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教
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1.基本部位操第一~四节优秀公开课教案
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关键词:1.基本部位操第一~四节优秀公开课教案
正文
四年级队列队形
教学内容:
1、队列队形。
2、游戏:穿过小树林。
教学目标:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教师活动:
1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。
学生活动:
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
教学过程:
一、队列队形:
1、集中注意力联系;
(有效与无效)
2、快快集合;
3、稍息、立正、向右看齐;
4、变换队形;
二、动作要领
教师活动:
1、
教师讲动作方法和要领。
2、
教师做正确的示范。
3、
教师个别指导。
4、
找好学生做表演。
学生活动:
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致,精神饱满:
三、游戏:
穿过小树林;
(一)、规则:
1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。
2、
不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。
(二)、教师:
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、教师做正确示范。
3、教师做正确评定胜负。
(三)、学生:
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习和比赛。
3、分组比赛。
四、放松:
学生自由活动练习
五、小结:
总结队列队形要领
六、下课
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