资料摘要
《脚内侧传球》课时计划课题1、脚内侧传球 2、游戏：“开火车”传球接力场地器材足球30个 教学1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法，并乐于参与到足球运动中来。目标2、培养学生的柔韧性，协调性以及腿部力量等身体素质。3、培养学生团结协作，不怕困难的优良品质。重难重点：击球的部位与支撑脚点难点：
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- 学校：秦皇岛市北戴河区蔡各庄小学
小足球优秀教学设计说课稿
未知
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关键词：小足球优秀教学设计说课稿
正文
《脚内侧传球》课时计划
课题
1、脚内侧传球 2、游戏：“开火车”传球接力
场地
器材
足球30个
教学1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法，并乐于参与到足球运动中来。
目标
2、培养学生的柔韧性，协调性以及腿部力量等身体素质。
3、培养学生团结协作，不怕困难的优良品质。
重难重点：击球的部位与支撑脚
点
难点：脚对球的控制与踢球力度
教师主导
学生活动
组织要求
时间
部分
课的内容
准
备
部
分
一、课堂常规
1体育委员整队，1提前到场，准备集合
队形
报告人数。
与检查器材
1站队“快
静
1、
按指定地齐”
点整队，体育
2师生问好，师：
同学们世界第一运2整队，向学生亲委员向教师2建立师生融
动是什么你们知道切问好
吗？
报告出勤情洽关系
况。
3．明确目标
1分钟
今天我们来学足球3声音洪亮，精神
传球技术----脚内饱满
侧传球这个技术好
吗？
二、绕场热身跑
热身跑二圈
三
徒手操
1、肩部运动
2、体侧运动
3、弓部压腿运动
4、单脚跳
2 、跟随教师
慢跑
由体育委员带领同
学沿着操场全班一
路纵队慢跑
认真对待，跟随6 体育委员的路分钟
线，模仿老师的
动作。
1组织学生站成四组织队形
并成体操队形散
开。做准备活动
3、认真做抢
做好热身，
预防受伤
3复习原地脚内侧球游戏
传球
简单讲解
示范 4口令指挥学生
集体练习
一 脚内侧传球
基
本
部
分
1学生尝试脚内侧1教师提出要求，1 认真听讲，让学生先自行
传球
要求：
并组织进行尝试积极思考，带尝试练习，发
练习
着教师提出挥想象力。培
的要求尝试养学生的自学
练习
能力
怎样才能将球平稳
的传到同伴的脚下
将球停稳后，才能踢
球
要求：不能大
2
学习脚内侧传球2请优生上来展积极踊跃，认力踢球，提示
的技术要领
助跑（自然）
示并评价。
真观看并思学生注意安
考。
全。
20分钟
支撑（球侧一球距
离）
击球（脚内侧击球中3 教师讲解、示
后部）
范
随前（自然摆动）
3
脚内侧传球练习
构思：学生认
真听教师讲
解，积极模仿
A上一步徒手模仿
练习
B两人一组脚内侧击4组织学生练习
固定球
A:无球练习
体会击球动教师动作，与
作
同学相互探
讨，领悟动作
要领
C一定距离的脚内侧B:两人合作练习
1跑
传球练习
D 脚内侧踢准比赛
游戏规则：
5巡视指导，及时2踩 纠错
3踢
6组织学生练习4、随
要求：学生体
会脚内侧踢球
的动作要领：
助跑
支撑脚
11分钟
踢跨下球，踢准得一比赛。引导学生
分，小组比赛，
二
游戏：
进行示范，及时
纠错。
“开火车”传球接力
7教师讲解比赛
游戏规则：排成四路规则，充当裁判
脚内侧击球中
横队，每人两手侧平并评价。
举当一节车箱，由排
头同学拿球钻圈，到
后部
摆动腿前随摆
至一定高度
排尾把球回传到排教师讲解游戏规
头，排头第二位同学则，并做示范。
出来接应，再钻圈
及时评价。
要求：按要求
积极进行练
习，认真完成
各种练习。
依此类推，到这组同
学全部完成一次为
只，时间短为胜
一 放松练习
听音乐，做放松操
二 小结本课
三 宣布下课
1师生道别
2回收器材
提高学生的
学习兴趣的同
时也发展了学
生的奔跑能
结
束
部
分
学生放松练力。
习：
要求：
遵守规则，
积极参与。
1组织学生进行
集体放松
2语言提示，集体练习
3小结
4师生道别。
通过放松练
习，减轻疲劳，
增进学生相互3分钟
友谊。
要求：学生认
真做好放松练
习。
课后反思：
文档信息
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