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教学设计方案课题姓名学校脚内侧踢球黄炎清丰城市筱塘中心小学学科年级小学体育四年级(1)运动参与目标:通过本次课的学习,激发学生参与体育运动的乐趣,培养学生终身体育意教学识。目标(2)运动技能目标:通过本次课的教学,使学生能初步掌握脚内侧踢球技术,80%能独立完成动作。学生本课的教学对象是小学六年级的

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小足球第二课时教学实录

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小足球第二课时教学实录

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正文

教学设计方案

课

题

姓

名

学

校

脚内侧踢球

黄炎清

丰城市筱塘中心小学

学

科

年

级

小学体育

四年级

(1)运动参与目标:通过本次课的学习,激发学生参与体育运动的乐趣,培养学生终身体育意教学识。

目标

(2)运动技能目标:通过本次课的教学,使学生能初步掌握脚内侧踢球技术,80%能独立完成动作。

学生本课的教学对象是小学六年级的学生,从身体条件看,学生各素质一般,学生的肌肉收缩力情况量小、且容易疲劳、耐力差。

分析

教学重难点

重点:击球后身体重心随球移动

难点:支撑脚的站位,摆动腿脚型的控制

课的部分

运动量

课的内容

教师活动

学生活动

设计意图

时次强间

数

度

3

教学过程

一、教学常规

1、集合整队、检查人数

2、师生问好

3、老师宣布本节课的内容

4、检查服装、场地器材

准

5、安排见习生

备

部二、准备部分

分

1、慢跑

8′

2、徒手操

1)头部运动

2)扩胸运动

3)腰部运动

4)弓步压腿

5)仆步压腿

6)膝关机运动

1、组织:成四列横队

2、教师口令指挥,讲解要简明扼要

1、学生要快、静、齐,精神饱满

2、学生围绕足球场慢跑两圈

我的设计意图是,通过准备活动,

充分活动开

身体各个关

节,调动学生5 生理机能水

平,预防运动

3、做操时动作损伤的发生。

要协调、规范、

到位,充分活

动开身体各关节。

小

4×8拍

一、熟悉球性

组织学生进行“截球”游戏

二、脚内侧踢球练习

1、上一步做无球脚内侧基踢球练习

本2、一人踩球,一人用脚部内侧踢球练习

分

3、踢球比准练习

4、两人一组传接球练习

28′

三、动作要领

1、支撑脚脚尖与出球方向一致,踢球腿屈膝用脚内侧击球的中部

2、助跑要快,击球后身体重心随球移动

1、组织:学生围成圆,圆内安排一人来截球

2、老师先讲解动作,再示范动作,并提示学生动作的要领

3、老师巡视指导,并小结学生易犯错误

1、组织:成四列横队

2、对本课进行总结,反馈学生信息

3、表扬优秀生、激励后进生

1、学生遵守游戏规则,注意安全

1、通过游戏

来激发学生

的兴趣,同时

熟悉球性,为

学习脚内侧

踢球打好基2、学生要认础

真听讲、集中

注意力,认真

2、通过分步

练习,让学生

由浅入深、由

易到难,逐步3、在练习时着掌握脚内侧重把握动作的踢球技术

重点和难点,认证体会动作要领

1、学生在音乐的伴奏下放松

2、对教师总结进行反思

3、学生要快、静、齐,精神饱满,对放松活动要树立正确的态度

我的设计意图是,通过结束部分,达到放松身心的作用,同时对学生的学习效果进行反馈,达到改正、激励学生的作用

练习

4

24

教学过程

中

高

一、放松操

结

束二、教师总结

部

分

三、布置课外作业

4′

四、整理、归还器材

4

小

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