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《上步投掷软垒》教案单 位石家庄外国语教育集团小学部水平、年级水平二、四年级人 数54 1.认知目标:通过学习上步投掷动作,能够说出完整动作的要领,提高学习兴趣。2. 技能目标:通过练习80%的同学能够基本掌握所学动作,并能够熟练应用,提高掷远学习的能力,发展上肢力量。目标 3、情感目标:

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投掷活动教案1

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投掷活动教案1

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《上步投掷软垒》教案

单 位

石家庄外国语教育集团

小

学

部

水平、年级

水平二、四年级

人 数

54 1.认知目标:通过学习上步投掷动作,能够说出完整动作的要领,提高学习兴趣。

2. 技能目标:通过练习80%的同学能够基本掌握所学动作,并能够熟练应用,提高掷远学习

的能力,发展上肢力量。

目标

3、情感目标:通过自主练习,提高学生的交往能力及在活动中主动参与,树立自己的信心,培养敢于竞争和勇于挑战跟高难度的自信心。

教学

内容

上步侧向投掷软垒、接力棒8根

重点重点:上步衔接侧身引臂,做出超越器械的动作

难

点

难点:动作衔接流畅自然

场地

器材

课的

结构

开始

部分

标志桶若干

软垒27 沙包10个

教学步骤

1.体委整队

2.师生问好

3.宣布本节课内容

队形:

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

▲

组织教法

过程目标

1.通过教师引入内容,集中学生注意力,为接下来的教学作准备。

时

间

2 次数

1

准

备

部

分

一、慢跑热身

组织队形: 方法:将学生分为10组,每组同学绕着本组标志桶折返慢跑。

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

要求:教师语言鼓励学生,必须绕过标志桶,

且不能触到标志桶。如果有同学碰到标志桶,

那么自己加罚一圈。

二、引导过度

1.手腕脚踝

1.队形组织:体操队形

1.养成学生行路队进中看齐、合作意识。

2.适当增加跑动距离,鼓励学生,培养学生拼搏意识。

3.慢跑五圈,心率在100左右,逐渐进入运动状态

4.每天坚持协调性练习,增加身体协调性。

5.培养准备活

5

1

2.行进间跑x x x x x x 动意识,减少跳步振臂运动

x x x x x x 运动损伤。

3. 行进间跑x x x x x x

跳步扩胸运动

4.行进间弓步压腿

5.行进间后踢腿跑

6.侧滑步

2.要求

a 动作规范,协调

b 安静、有序,两个人之间保持一定距离,沿直线行进,不碰到标志桶。

C安全教育:按直线行进,两人之间保持两臂距离,避免碰撞。

基

本

部

分

一、坐着投垒球

讲解:学生原地坐在地上投垒球,注意鞭打动作。

二、单膝跪地投软垒

讲解:投掷时,身体向后牵引,向后引臂,做出鞭打练习1:

组织:

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

要求:

1、听哨投球,投完球后,立刻起身捡球。

2、投掷方向为正前方,控制好自己的出手方向及高度。

3、注意安全。

练习2:

组织队形:

1、体验投掷的鞭打动作,特别是手腕,控制球的出手方向及高度。

2、跪投使学生体验背弓的动作,体验鞭打

4

6

6

4

动作将球掷出。

三、上一步侧身投掷垒球

动作要领:上步,持球后引,背后过肩,蹬转同时,肘部向前,用力挥臂,甩腕。

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

要求:

1、注意投掷手和跪地腿是否同侧

2、控制好投掷的方向及高度

3、注意安全

练习三:

动作,控制出手方向及高度。

3、体验重心的过度,为接下来的学习做铺垫。

组织队形:

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

要求:

1、自投自捡,然后将球交给下一个同学

2、往返跑的时候注意安全,不要碰撞

3、听哨声开始

6

10

5

2

四、上3-5步投掷垒球

动作要领:助跑几步,持球后引,蹬地转体,超越器械,做出鞭打动作,将球掷出。

、

五、补偿性练习

游戏:十

练习四:

组织队形:

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求:

1、自投自捡,然后将球交给下一个同学

2、往返跑的时候注意安全,不要碰撞

3、听哨声开始

组织队形:

4、体验完整动作,将球掷出更远,体会超越器械、蹬转的感觉。

字接力跑;

规则:

1、学生分四组排列整齐,在指定场地进行游戏。

2、沿圆圈外围逆时针跑动,不得从圆圈中间穿越

。

3、交接棒时不要出接力区。

4、超人时要从外超。

要求:

1、将学生分为8组,每四个组进行比赛

2、遵守规则,勇往直前,团结协作

3、注意安全,不要发生碰撞

结

束

部

分

1.教师吹哨两短一长集合

2.师生同放松

3. 总结评价

教师做出集合手势,学生迅速集合,进行集体放松

坐位体前屈10″X3次

或4X8拍

放松身体,预防肌肉酸痛

2 1 预

计

心

率

曲

线

20015010050001020时间304050心跳预

计

练

习

密

度

75%左右

预计平均心率范围:130次/m—140次/m 课

后

小

结

次数

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关于本教案的常见问题

Q:投掷活动教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《投掷活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。