资料摘要
田径必修课程教学授课教案上课日期课 次课程名称教学任务课的部分开始部分准备部1.初步建立短跑完整技术概念。2.学习掌握小步跑、高抬腿跑、后踢腿跑基本技术。3.学习短跑直道途中跑技术。4.发展学生的身体素质。教 学 内 容1.体育委员集合整队,并报告出勤人数。2.师生间相互问好,并自我介绍。
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:跑
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 75
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-03-30 16:11:00
- 来源学校
- 学校:眉县第二实验小学
跑ppt配用优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:跑ppt配用优秀获奖教案
正文
田径必修课程教学授课教案
上课日期
课 次
课程名称
教
学
任
务
课的
部分
开
始
部
分
准
备
部
1.初步建立短跑完整技术概念。
2.学习掌握小步跑、高抬腿跑、后踢腿跑基本技术。
3.学习短跑直道途中跑技术。
4.发展学生的身体素质。
教 学 内 容
1.体育委员集合整队,并报告出勤人数。
2.师生间相互问好,并自我介绍。
3.教师宣布本次课任务及教学要求。
重点:途中跑技术。
难点:保持高速的途中跑技术。
4.安排见习生及检查学生服装。
(一)一般性准备活动
1.慢跑:2分钟 100米
2.徒手操:5分钟
(1)弓步压腿 4X8拍
(2)仆步压腿 4X8拍
(3)单臂后振 4X8拍
(4)体侧运动 4X8拍
(5)腹背运动加腰部绕环 4X8拍
时间
5分钟
7分钟
组 织 教 法
1.体育委员集合整队。
队形如下图:
2017.12.25 1 班级
五.3班
时间
人数
短 跑
45分钟
53 地 点
院田径场
任课教师
李西娟
△
2.要求:
(1)整队迅速整齐。
(2)见习生记录所学内容。
1.由体育委员带队做准备活动。
队形如下图:
△
2.要求:
(1)体育委员认真带准备活动。
(2)教师在旁边认真观察,进行讲评。
分
(二)专门性准备活动:8分钟
1.行进间正踢腿 30米X2次
2.行进间侧踢腿 30米X2次
3.小步跑 30米X2次
4.高抬腿跑 30米X2次
5.交叉步跑 30米X2次
(三)游戏:8字跑接力赛:7分钟
游戏目的:发展速度素质,提高跑的灵活和协调能力。
游戏方法:将学生分成人数相等的两个队,每队分别成一路纵队面对圆圈站在起跑线后。教师发令后,各队的第一人立即按规定的路线绕过两个圆圈,绕一个“8”字形跑回来拍第二人的手,自己跑到队尾站好,照此方法依次进行,以先跑完的队为胜。
游戏惩罚:输者每人做5个俯卧撑。
(一)简介短跑技术过程与项目特点,初步建立短跑完整技术概念:5分钟
1.方法如下图进行:
←
○○○→
○○○→
△
←
2.要求:
(1)练习认真,动作到位,动作幅度由小到大。
(2)用力均匀,由轻到重。
1.首先给学生讲解游戏规则。
游戏规则:
(1)起跑时不得踩起跑线,发令或拍手后才能跑。
(2)必须按规定的路线跑,不得进入圆圈或跨过圆圈。
2.组织学生站成如下队形进行:
○ ○ ○ △ ○
○ ○
○ ○
○ ○
1.组织学生站成如下队形进行:
基
本
部
分
1.完整技术过程
短跑完整技术是由起跑、起跑后加速跑、途中跑、终点跑技术组成。起跑一般采用“蹲踞式”由各就位.预备和鸣枪三个发令动作组成。起跑后的加速跑一般采用渐趋直线的形式,上体不宜马上抬起。途中跑技术主要强调要注意正确的摆臂、摆腿技术以及放松技术。处理好步频与步长的关系。终点技术主要是用躯干部撞线,在过终点的一瞬间躯干前倾冲过终点线。
2.生理供能特点
时间短.强度大,短跑项目主要是无氧功能。60米和100米:主要以三磷酸腺苷(ATP)无氧分解供能为主 6—7秒。200米:ATP→CP无氧供能系统发挥主要作用。400米:ATP→CP系统→糖原无氧酵解供能。
3.技术特点与要求
高步频.大步幅.自然平稳.总中心起伏小.上下肢及身体动作配合协调,节奏感明显。
(二)学习跑的专门性练习:5分钟
1.小步跑 要点:当摆动腿的膝向前摆出的同时,另一腿的大腿积极下压,足前掌做扒地式的着地,着地时膝关节伸直,足跟提起,踝关节有弹性。
30分钟
△
2.教法步骤与要求:
(1)以教师讲解和直观教具演示或动作示范为主。
(2)教师讲解短跑的完整技术,讲解生动简练、突出特点。
(3)观看优秀运动员图片示范准确到位。进一步建立正确技术概念。
1.组织学生站成如下队形进行:←
○○○→
○○○→
△
←
2.教学步骤:
(1)示范、讲解技术要领要求。
(2)学生练习。
(1)原地提踵 20次/人
(2)原地小步跑 20次/人
(3)行进间小步跑 30米X4次
2.高抬腿
要点:大腿积极向前上摆抬到水平,并稍稍带动同侧髋向前,大小腿折叠。另一腿积极下压,直腿足前掌着地,重心提起,用踝关节缓冲。
(1)原地快速高抬腿 30秒X2次
(2)行进间高抬腿 30米X2次
3.后踢腿跑 30米X2-3次
要点:小腿向后踢,尽量踢到臀部
(三)学习途中跑技术:5分钟
1.原地摆臂技术练习 2-3组 要点与要求:
身体自然站立,两眼平视,虚握拳,右腿后撤半步,须足前掌站立,肘关节弯曲为90度。摆动时以肩为轴,前后摆动。两臂与身体之间的空隙较小。前摆时手的高度不超过下额,后摆较大。
2. 途中跑的技术练习
技术要点:
途中跑的技术包括后蹬与前摆.腾空.着地与缓冲等动作。当身体重心移过支
(3)集中讲解与个别指导相结合。
3.要求:足跟做动作的时候保持不着地的状态,膝关节在垂直位伸直。踝关节放松,有扒地的动作。
1.教学步骤与方法同上。
2.要求:上体稍前倾,膝关节向前上方摆出,下压积极。用脚前掌着地,支撑腿充分伸直。保持重心跑,起伏不大。
1.教学步骤与方法同上。
2.要求:小腿向后踢,尽量踢到臀部。
1.组织学生站成如下队形进行:
△
2.教法步骤:
(1)示范.讲解技术要点要求
(2)学生练习
(3)集中讲解与个别指导相结合
1.组织学生站成如下队形进行:
→
←○○○○
△
结
束
点垂直面时就进入了蹬地腿的后蹬与摆动腿的前摆。摆动腿前摆动作由大腿肌群发力开始加速。从支撑腿蹬离地面至摆动腿着地为腾空。当摆动腿的前脚掌着地的瞬间,即开始了着地缓冲动作。
(1)中速途中跑
60米 X 3-4次
(2)直道途中跑: 80米 X 3-4次
(四)身体素质练习:3分钟
跨步跳30米X3次/人。
1.放松跑:200——400米
2.放松整理活动
①以体操形式放松活动
②两人之间相互放松
3.本课小结。
4.宣布下次课任务。
5.师生再见。
3分钟
2.教法步骤同上。
3.要求: (1)体会技术要领。
(2)加强摆臂.摆腿动作以及上下肢的协调配合。
1.教法步骤同上。
2.要求:
(1)从中速跑开始,到30米处加速,加速10米后进行10米的惯性跑。
(2)体会惯性跑时的摆臂.摆腿技术。
1、讲解练习要求。
2、方法如下图进行。
○
○
○
○
○
○
○
△
1、由体育委员带队进行。
2.组织学生站成如下队形进行:
△
部
分
课
后
小
结
6.归还器材。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-03-30 16:11:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 75
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_76441
来自:学校:眉县第二实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:跑ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。