第19课跨越式跳高：跳的能力练习-跨跳练习第一课时教学实录.pdf

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关键词：急行跳高：跳的能…第一课时教学实录

正文

青园小学体育课教案（水平三）

周次：

第周第课时任课教师

教材

1、跨越式跳高；2、游戏：猴子摘桃

认知目标：通过教学使学生进一步掌握跨越式跳高运动技能、技巧，运用所学跳跃各种障碍。

目标

技能目标：提高学生身体素质，发展学生跳跃能力。

情感目标：培养学生积极进取，勇于向高难度挑战、自信、战胜困难、体验运动的乐趣、锻炼意志、促进学生身心的全面发展。

顺序

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

3、安排见习生

二、热身

1、热身跑

场地

组织：

××××××××××××××××××××

◎

同上队列

教师活动

学生活动

数

时

强

1、教师语言要1、学生站成清晰。

四列横队。

2、教师讲解课堂要求和任务。

准

备

部

分

顺序

教学内容

1、游戏“猴子摘桃”

2、讨论

3、“鲤鱼跃龙门”

4、教师出示挂图，讲解示范跨越式跳高的完整动作，指导学生练习动作

一、放松；

二、小结；

三、下课

场地

教师活动

（提出问题）1、你能找出让自己摘到更高的桃子的办法吗？

2、你的脚能踢到多少个桃子（气球）？

用“鲤鱼跃龙门”的故事发起尝试跳高练习。

教师巡回观察，引导学生发现问题，让学生注意观察别人练习情况

学生活动

数

时

强

学生根据自己的能力和基础，选择小组，

尝试着跨越橡皮筋，起跳高度自定，完成练习3到4次。

基本部分

结

束

部

分

场

地

设

计

组织：

1、教师总结本1、认真听讲

次课的情况。

情绪饱满。

2、下课。

教

学

回

顾

第19课跨越式跳高：跳的能力练习-跨跳练习第一课时教学实录