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课题 1、30米快速跑2、灵敏游戏:贴膏药 教学目标:学习跑的基本知识、掌握快速跑的基本方法。感受积极摆臂、加快步频、提高跑速带来的乐趣。发展力量、速度和灵敏素质,培养学生坚韧不拔的意志品质。教学重难点:起跑迅速、后蹬有力、步幅大步频快;学生对快速跑技术的认识和感受教学过程:一、常规教学1、集合站

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走和跑:快速跑第二课时教学设计

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走和跑:快速跑第二课时教学设计

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课题 1、30米快速跑2、灵敏游戏:贴膏药

教学目标:

学习跑的基本知识、掌握快速跑的基本方法。

感受积极摆臂、加快步频、提高跑速带来的乐趣。

发展力量、速度和灵敏素质,培养学生坚韧不拔的意志品质。

教学重难点:起跑迅速、后蹬有力、步幅大步频快;

学生对快速跑技术的认识和感受

教学过程:

一、常规教学

1、集合站队,报告人数。

2、师生相互问好。

3、教师宣布教学内容和要求。

二、准备活动部分

1、教师领学生一起做圆形跑。

2、教师喊数,学生根据数目来做《找朋友》游戏。

3、徒手操:头部运动、肩部运动、扩胸运动、腹背运动、正压腿、侧压腿、手腕踝关节运动

三、基本部分

(一)30米快速跑

动作讲解示范:

1、提出练习时的安全要求

2、学生站立,身体逐渐前倾直至无法控制,蹬地跑出

3、以肩为轴,屈臂前后摆动

4、前脚掌着地跑

5、加快频率,提高速度

学生练习: 1、四列横队原地摆臂练习

2、跑的专门性练习接加速跑

2、优秀生展示

3、四人一组快速跑点评

5、教师总结

(二)游戏贴膏药

1、教师集体讲解游戏时应该注意的问题

2、教师指挥学生分4组游戏

3、巡查学生练习情况,处理突发事件

四、结束部分:

1、教师和学生散点队,屈膝垂手全身放松、自敲大腿小腿。

2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标 3、师生互道再见下课。

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关于本教案的常见问题

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