第18课快乐的一天优质课教学设计.pdf

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关键词：第18课快乐的一天优质课教学设计

正文

东城岩洞寺导学案

学科：

美术班级： 301 主备人：瞿华秀授课人：瞿华秀学习内容

第18课快乐的一天

课型

新授

学习目标

1.欣赏儿童画经典作品，进一步了解儿童画的特点及创作方法。

2.能通过欣赏，激发创作热情，用画笔再现快乐的一天中那些难忘的、有趣的记忆，不断提高绘画创作水平。

3.在欣赏和创作中，培养学生健康乐观的生活情趣。

能把自己的快乐用绘画的方式表现出来

学习过程

教师复备

学习重点

【创设情境】

同学们，看见桌上的绘画工具感到紧张吗？那我们来唱一首歌来缓解

一下我们的紧张吧。听音乐《幸福拍手歌》。

【自主学习】

看看黑板上的画你有什么想说的？大胆地告诉我吧。

【合作探究】

1、看看这幅画的主题是什么？

2、表达了什么内容，看到他们的画你有怎样的感受？

3、看看他们都用了哪些绘画材料。

4、如果你画一幅画，你想怎么画？

5、在小组内分享自己认为最快乐的事情。请代表在班上分享一个快乐的故事。

【归纳提升】

能用大胆夸张的方法把你最快乐的一天画出来吧。

【巩固拓展】

学生作业

教师巡回辅导

图欣赏（主题选材构图颜色线条）

【学习反思】

本课通过欣赏音乐让学生放松了心情，能在轻松的氛围中进行创作，但由于是微课，没得学生参加，在后面的创作和欣赏学生的作品时显得空洞无力。

第18课快乐的一天优质课教学设计