资料摘要
后滚翻能力练习教学设计双流区彭镇小学杨茂平水平年级课次教学目标教学重、难点教学次序一、体育委员整队,报告开始部分1 分准备部分7 分一、集中注意力练习1、 高人与矮人2、 石头、剪子、布二、准备活动:垫上操1、 师讲解游戏规则2、 生自己练习1、师讲解示范2、生跟着师一起练习3、师纠正错误4
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- 学校:成都市双流区彭镇小学
2.后滚翻教案公开课一等奖
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关键词:2.后滚翻教案公开课一等奖
正文
后滚翻能力练习教学设计
双流区彭镇小学
杨茂平
水平
年级
课次
教
学
目
标
教学重、难点
教学次序
一、体育委员整队,报告开始部分
1 分
准备部分
7 分
一、集中注意力练习
1、 高人与矮人
2、 石头、剪子、布
二、准备活动:
垫上操
1、 师讲解游戏规则
2、 生自己练习
1、师讲解示范
2、生跟着师一起练习
3、师纠正错误
4、学生之间相互帮助
人数
二、师生问好
1、 体育委员整队
2、教师导入课的内容与要求
滚翻时团身紧,推垫及时有力。
运动量
二
四
29
教
学
内
容
1、后滚翻能力练习:斜坡向下做后滚翻
2、游戏:大鱼网
1、 通过斜坡向下做后滚翻练习,进一步提高后滚翻能力,激发学生的学习的积极性和主动性。
2、 通过练习,发展学生的协调,灵敏等素质,提高平衡能力及在运动中如何避免危险
3、 培养学生吃苦耐劳、克服困难的精神和顽强的意志品质,发扬团结协作的精神。
教学内容
教法与学法
组织要求
四列横队:
♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
★
要求:认真听讲
四列体操横队
♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
★
要求:认真听讲
时
间
次数
1
1
1
4
3-4
*
8
★
一、专项练习
1、活动头、颈、手腕、肩肘关节。
2、团身抱膝前后滚动
二、发展后滚翻能力练习:
1、复习双手放在肩做后滚动
基本部分
29
2、斜坡向下做后滚翻
三、游戏
1、大鱼网
1、师讲解师范
2、生分组练习
3、师巡视并纠正错误
4、集合让生讨论怎样投得准
5、生继续练习
1、师提示
2、生分组练习
3、师巡视并纠正错误
1、师提示学生进行难度挑战
2、师讲解保护与帮助的方法
3、生在垫子上进行练习
4、师巡视并指导学生练习
5、个别学生示范
6、让学生讨论怎样才能滚的好
7、生自由回答
8、生继续练习
9、师给男生增加组合内容(如斜坡向下做后滚翻后接前滚翻或后滚翻等)
10、小结
1、师讲解示范
2、生进行练习
3、小结
四列横队:
♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
★
组织
1
1
2~3
3~4
3~4
3~4
5~6
3
★
图同上
结束部分
3 场地
一、放松练习
二、小结
三、回收器材
四、宣布下课
1、是讲解示范
2、生跟师一起练习
四列体操横队
1
2~3
天井
器材
折垫若干
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-07 15:20:00
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