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体体育育课课教教案案时第十五周 第1节间课的类型一课时教1.徒手操;2.游戏:改换目标;材教1.通过本次课的学习,发展人体各个部位的能力。学2.培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。目3.发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。标重点与难点重点:各节的动作要领及要
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- 2025-12-03 23:47:36
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- 学校:赤城县雕鹗九年一贯制学校
1.基本部位操第一~四节名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:1.基本部位操第一~四节名师教学视频(文字实录)
正文
体体育育课课教教案案
时第十五周 第1节
间
课的类型
一课时
教1.徒手操;2.游戏:改换目标;
材
教1.通过本次课的学习,发展人体各个部位的能力。
学2.培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。
目3.发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。
标
重点与难点
重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。
顺时教学内容
序
间
教师指导
2分钟
一. 课堂常规
1.整队报告人数。
2.师生问好。
3.宣布本课内容和任务。
4.检查服装,安排见习生。
组织、教法、学法与要求
学生活动
学法:
1.学生站成四列横队。
要求:
1.学生精神饱满。
2.集合时要快、静、齐。
开始环节
准备环节
6分钟
一.准备活动:
1.小游戏;
“抓人”
2.小型徒手操。
3.专项准备活动。
组织:四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
教法:
1.教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和任务。
组织:体操队形
教法:
1.教师带领学生一起做游戏。
2.教师讲解徒手操的动作和要求。
学法:
1.学生和教师一同做游戏。
2.学生认真听讲看示范。
主体环节
28分钟
一.徒手操
组织:体操队形
教法:
1.教师讲动作方法和要领。
2.教师做正确的示范。
3.教师个别指导。
4.找好学生做表演。
组织:
四路纵队
教法:
1.教师讲解游戏方法和规则。
2.教师做正确示范。
3.教师指导学生。
4.教师正确评定胜负。
学法:
1.学生认真听动作方法和要领。
2.学生练习。
3.分组练习。
要求:
1.动作一致,精神饱满。
学法:
1.学生认真听游戏方法和规则。
2.学生练习。
3.分组比赛。
要求:
1.注意安全。
主体环节
二.游戏
(改换目标)
规则:
1.追者只能拍人,不许堆人,拉人。
2.逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面,或侧面;
结束环节
4分钟
一.整队。
二.点评。
三.放松。
四.归还器材。
五.师生再见。
分钟钟组织:圆形。
教法:
1.教师带领学生进行放松练习,同时点评这节课。
学法:
1.学生认真听讲。
2.学生积极主动地完成放松练习。
要求:
1.认真听讲情绪饱满。
教具准备
课后记载
标志物4个;
文档信息
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- 上传时间: 2025-12-03 23:47:36
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关于本教案的常见问题
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