资料摘要

教学1、武术组合动作(马步击掌)内容教学目标重点难点2、游戏:接力跑1、初步学会武术操的动作方法。2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质,做到力与美的完美结合,展示现代小学生的青春活力。3、激发学生学习武术的兴趣。动作连贯。手、眼、身法、步的协调一致,了解动作攻防含义。组织、教法和要求次

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4.弹踢优秀课堂实录

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4.弹踢优秀课堂实录

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教学

1、武术组合动作(马步击掌)

内容

教

学

目

标

重点

难点

2、游戏:接力跑

1、初步学会武术操的动作方法。

2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质,做到力与美的完美结合,展示现代小学生的青春活力。

3、激发学生学习武术的兴趣。

动作连贯。

手、眼、身法、步的协调一致,了解动作攻防含义。

组织、教法和要求

次数

强

时

结构

教学内容

一、体育委员整队

组织:

准

备

部

分

二、师生问好

度

间

教师活动:

学生活动:

低

8 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

1:教师言语1:认真听

清晰宣布课教师宣布三、宣布本课内容

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

堂内容: 2:课堂内容

检查服装,安2:检查服四、准备活动:

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

排见习生 装 3:热身

3:带领学活动

1、叫数抱团 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

1 生热身活动

2、徒手操(4△

﹡8拍)

要求:动作连贯

精神饱满

一:动作技术:组织:

1:教师言语1:学生认 1:下肢动作:清晰讲解动真听教师下蹲成马步(抬○○○○○○ 作技术要领

讲解技术头挺胸,立直腰○○○○○○ 动作 仔背) ○○○○○○ 2:教师展示细看教师○○○○○○ 正确标准动动作展示

2:上肢动作:左臂握拳屈臂 △

作示范 2:模仿动掌心朝上与腰3:组织学生作练习

间,右臂并掌向集体练习及3:分组练 正方向击掌

分组练习 习 4:巡回指导4:改正错

二:游戏:接力跑纠错 误动作及游戏规则: 5:个别同学正确动作基

本

部

分

5

28

中

1:确定50米接

展示 练习 力范围学生必6:总结及正5:个别同须在起点出发● ● ● ●确动作练习

学展示 重点返回 ● ● ● ●6:总结

2:将学生分成● ● ● ●1:教师讲解四组同时进行● ● ● ●游戏规则 1:认真听做教师讲解

击掌侯下一位● ● ● ● 2:完整动作示2:模仿和同学接力继续● ● ● ●

范 练习 跑。 3:最先 3:学生模3:分组比完成的组别获仿练习并将赛

胜

学生平均分

成四组 4:作出正确评价

组织:四列横队

教法:教师领做

1、放松舞蹈

2、小结

束

3、收还器材

部分

4、下课

器材

准备

要求:身心放松,轻松愉快。

4

1 低

200

运

180 0` 5` 10` 15` 20` 25`30` 35` 4动

160 0` 45` 50` 量

140 密度预计

40% 预

120 计

100 80

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