资料摘要

《日月潭》刘淑雯第一课时一、教学目标1、认识“潭、湖”等15个生字,会写“央”,会读并理解“群山环绕”等四字词语。2、正确、流利地朗读课文,掌握1、2自然段。3、感受日月潭的优美景色,体会作者对日月潭的赞美。二、教学过程1、旧课文导入新课文同学们,我们领略过鹳雀楼的风景,庐山瀑布的壮观,黄山石头的奇

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10 日月潭教案及板书设计

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正文

《日月潭》

刘淑雯第一课时

一、教学目标

1、认识“潭、湖”等15个生字,会写“央”,会读并理解“群山环绕”等四字词语。

2、正确、流利地朗读课文,掌握1、2自然段。

3、感受日月潭的优美景色,体会作者对日月潭的赞美。

二、教学过程

1、旧课文导入新课文

同学们,我们领略过鹳雀楼的风景,庐山瀑布的壮观,黄山石头的奇特,这都是我们祖国大陆的优美风景,今天,我们一起走进宝岛台湾,一起感受日月潭的美景。

2、识字、写字

(1)认读“潭水、湖水”等词语,读准字音,读熟词语,注重平舌音,翘舌音,前鼻音,后鼻音。

(2)会写“央”。

(3)根据课文句子认识并理解“群山环绕、树木茂盛”等四字词

3、学习课文第一段,掌握日月潭的地理位置。

4、学习课文第二段。

(1)掌握日月潭的形状特点。

(2)掌握文中的比喻句(日潭像圆圆的太阳,月潭像弯弯的月亮),并练习比喻句。

三、板书

央(图画)四、作业

1、背诵第二段

2、熟读本文生字

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