资料摘要
《阳光》教学设计瓦室镇中心小学李佳恩一、教学目标(一)知识与技能目标正确、流利地朗读课文,背诵课文。(二)过程与方法目标通过有感情地朗读课文,联系生活实际,从而理解课文。(三)情感态度与价值观目标感受阳光的美好与宝贵,培养学生热爱大自然的情感。二、教学重难点重点:有感情地朗读课文,联系生活实际,从而
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和大人一起读:阳光ppt课件课堂实录
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关键词:和大人一起读:阳光ppt课件课堂实录
正文
《阳光》教学设计
瓦室镇中心小学李佳恩一、教学目标
(一)知识与技能目标
正确、流利地朗读课文,背诵课文。
(二)过程与方法目标
通过有感情地朗读课文,联系生活实际,从而理解课文。(三)情感态度与价值观目标
感受阳光的美好与宝贵,培养学生热爱大自然的情感。二、教学重难点
重点:有感情地朗读课文,联系生活实际,从而理解课文。
难点:感受阳光的美好与宝贵,培养学生热爱大自然的情感。
三、教学用具
PPT课件;课本
四、教学过程
(一)谜语导入,揭示课题
1.教师口述谜语
2.板书课题
3.讨论看到阳光的感受
(二)教授新课,深入感知
1.师范读课文,并让学生标上自然段。
2.师生共同分析课文
3.生比较“更”的用法,并造句
4.了解比喻句的用法,简单的造句。
5.小结
(三)拓展延伸,感受国学
1.课件出示《鹿柴》
2.课件出示《长歌行》
四、课堂小结
通过学习这篇课文,你明白了什么道理?
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