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《阳光》教学设计瓦室镇中心小学李佳恩一、教学目标(一)知识与技能目标正确、流利地朗读课文,背诵课文。(二)过程与方法目标通过有感情地朗读课文,联系生活实际,从而理解课文。(三)情感态度与价值观目标感受阳光的美好与宝贵,培养学生热爱大自然的情感。二、教学重难点重点:有感情地朗读课文,联系生活实际,从而

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和大人一起读:阳光ppt课件课堂实录

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和大人一起读:阳光ppt课件课堂实录

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正文

《阳光》教学设计

瓦室镇中心小学李佳恩一、教学目标

(一)知识与技能目标

正确、流利地朗读课文,背诵课文。

(二)过程与方法目标

通过有感情地朗读课文,联系生活实际,从而理解课文。(三)情感态度与价值观目标

感受阳光的美好与宝贵,培养学生热爱大自然的情感。二、教学重难点

重点:有感情地朗读课文,联系生活实际,从而理解课文。

难点:感受阳光的美好与宝贵,培养学生热爱大自然的情感。

三、教学用具

PPT课件;课本

四、教学过程

(一)谜语导入,揭示课题

1.教师口述谜语

2.板书课题

3.讨论看到阳光的感受

(二)教授新课,深入感知

1.师范读课文,并让学生标上自然段。

2.师生共同分析课文

3.生比较“更”的用法,并造句

4.了解比喻句的用法,简单的造句。

5.小结

(三)拓展延伸,感受国学

1.课件出示《鹿柴》

2.课件出示《长歌行》

四、课堂小结

通过学习这篇课文,你明白了什么道理?

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关于本教案的常见问题

Q:和大人一起读:阳光ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。