1 吃水不忘挖井人第一课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

部编版小学一年级语文第二单元1 吃水不忘挖井人执教者广西省河池市金城江区第三小学一、激趣导入,引入新课。1、引言。师:同学们,新中国成立后,人民的生活越来越好,越来越幸福。可是,今天的幸福生活是多么的来之不易。全国人民永远不会忘记1949年10月1日那庄严、激动人心的开国大典。让我们一起感受那振奋人

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 吃水不忘挖井人

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-10 22:00:00

来源学校

学校：河池市金城江区第三小学

1 吃水不忘挖井人第一课时教学实录

未知

2018-06-10 22:00:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 吃水不忘挖井人第一课时教学实录

正文

部编版小学一年级语文第二单元

1 吃水不忘挖井人

执教者广西省河池市金城江区第三小学

一、激趣导入,引入新课。

1、引言。

师:同学们,新中国成立后,人民的生活越来越好,越来越幸福。可是,今天的幸福生活是多么的来之不易。全国人民永远不会忘记1949年10月1日那庄严、激动人心的开国大典。让我们一起感受那振奋人心的时刻吧!

2、播放毛主席在开国大典上的讲话。

师:站在天安门城楼上庄严宣布新中国成立的人是——毛主席

3、简介毛主席。

毛主席是我国著名的军事家、政治家、思想家、诗人,被称为“东方巨人”。毛主席一生做过许多感人的事,今天我们就来学习其中一件。

4、揭题,读课题。

5、质疑。

(1)吃水人指的是谁?(2)挖井人又是谁呢?(3)为什么要挖井呢?(4)为什么吃水不忘挖井人呢?(5)为什么不是“喝

水”而是“吃水”?

二、学习课文。

1、自由读课文,了解课文主要内容。

)在沙洲坝()一口井的一件事。这篇课文讲是()带领()和(

2、品读课文第二自然段,理解“为什么挖井?”

(1)默读课文,用横线画出挖井原因的句子。

(2)读挖井原因的句子。思考问题。

A读了这个句子你明白了什么?

B远到可能从()到()才挑水回到家。

C想象:没有水会有哪些困难?

D毛主席会怎么想的?又怎么做的?

F你觉得毛主席是一个怎样的人?

G学习生字“没”。

过渡:毛主席这样关心人民,沙洲坝的乡亲们又是怎么做的?

3、品读第三自然段。

(1)用横线画出碑上说的话。

(2)读碑上的话,思考:乡亲们为什么要在井边立这块碑?

(3)师小结:因为毛主席带领战士和乡亲们挖了这口井,他们吃水就不困难了,他们现在有水吃了,吃水方便了,但是要提醒大家不能忘记这一切是谁给他们带来的。这就叫——吃水不忘挖井人。他们立这块碑是为了让他们的子子孙孙都不要忘记毛主席的恩情。

(4)理解“时刻”的意思。

(5)学习生字“以”和“吃”

(6)读碑上的话,你明白了什么道理?

今天我们过上幸福的生活,不要忘记那些为了我们幸福做出巨大贡献的人,也不要忘记那些关心我们,帮助过我们的人。要懂得“饮水思源”,学会感恩。

正如弟子规中所言:恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。

过渡:多么感人的一件事啊,故事发生在什么时候和地点呢?

4、学习第一自然段。

(1)画出表示地点的词语,理清关系。故事发生的地点是:江西瑞金城外的沙洲坝

(2)小结:毛主席在领导革命的时候都不忘记为人民着想,为人民排忧解难,可见,他是多么爱人民,正因为如此,人民也爱领袖。

三、总结全文,升华情感。

(1)学了这篇课文,你有什么收获?

(2)总结:俗话说:滴水之恩当涌泉相报。即使受人一点小小的恩惠,也应当加倍报答。所以,如果别人帮了你,你不要忘记了,要时刻记着别人对你的帮助,像沙洲坝的老百姓学习,吃水不忘挖井人。如果别人需要帮助的话,要给别人提供更多的帮助。

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 吃水不忘挖井人第一课时教学实录