语文园地四：识字加油站+字词句运用优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

汉字故事张艳丽课前:谁还记得汉字拍手歌。我们一起来。出示:汉字拍手歌一、板书课题导入【板书】汉字齐读二、汉字英雄出示:图片看过汉字英雄这个节目吗?谁到前面来大胆一试?指名写出:卧、虎、藏、龙贴英雄徽章这四个汉字小英雄当之无愧,字也写得很漂亮。看看他们写出了什么?“卧虎藏龙”这个成语指的是隐藏着没有被

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地四：识字加油站+字词句运用

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

140

下载次数

更新时间

2018-05-31 16:21:00

来源学校

学校：秦皇岛市海港区教师发展中心附属实验学校

语文园地四：识字加油站+字词句运用优质课一等奖

未知

2018-05-31 16:21:00

140

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：语文园地四：识字…优质课一等奖

正文

汉字故事

张艳丽

课前:谁还记得汉字拍手歌。我们一起来。

出示:汉字拍手歌

一、板书课题导入

【板书】汉字齐读

二、汉字英雄

出示:图片

看过汉字英雄这个节目吗?谁到前面来大胆一试?

指名写出:卧、虎、藏、龙贴英雄徽章

这四个汉字小英雄当之无愧,字也写得很漂亮。看看他们写出了什么?“卧虎藏龙”这个成语指的是隐藏着没有被发现的人才。咱们班也是卧虎藏龙啊,谁能发现“卧”和“藏”里的秘密?“臣”是怎么来的呢?这是什么?

2、目、臣、卧、藏

出示:目眼睛,这是最早的“目”字。

这是什么字?

出示:臣

这个呢?

这就是“臣”,像一只眼睛向下看,表示俯首下视,屈从听命。后来,有了这个字。

出示:卧

这就是“卧”,表示一个人躺下休息,无所关注。

经过几千年漫长的演变,他们才变成现在这个样子。

三、汉字故事

1、“藏”里面的故事

出示:藏

猜猜这是什么字?你是怎么猜出来的?

聪明,这里的“臣”和眼睛没多大关系,像一个人卷缩着身子坐在那里。“藏”字里还有好听的故事哪!【板书】故事

出示:藏的故事

师配乐讲故事。

2、自主编故事

(1)变得怎么样?学生评价。

(2)编一个属于自己的故事,有没有胆量试一试?我们摩拳擦掌,给自己加加油!

出示;群

看看谁来啦?一群羊。这个呢?口。这个呢?手拿着赶羊的鞭子。

这个字是“群”字。意思是:牧羊人吆喝驱赶,将羊只聚集在一起。

出示:奋

这是什么?田。谁来到田里啦?鸟。什么把鸟盖住啦?衣服。这个字是“奋”。意思是农夫用全力捕捉田里的鸟雀。

出示提示语。

牧羊人为什么大声吆喝,挥舞着羊鞭把羊群聚在一起呢?发生了什么情况?结果呢?

农夫为什么要捕田里的鸟雀呢?结果如何?二选一,发挥你的想象力,先自己编一编,然后同桌互相说一说,比一比水变得更精彩。

(3)交流展示

指名讲故事。奖励。

四、欣赏汉字动画

奖励大家看一个汉字动画片。这个动画片叫《龙的传说》谁看明白了?

五、是不是特别佩服用象形字编出这样动人传说的作者?同学们学好汉字是一件有趣的事,而用好汉字是更让人佩服更值得骄傲的事。希望今后,大家能学到更多的汉字,发掘、创造出更多、更好的故事。

介绍“象形字典”网站

剩下的时间我们把编好的故事写下来,回去给家长或朋友读一读。

关于本教案的常见问题

Q：语文园地四：识字加油站+字词句运用优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地四：识字加油站+字词句运用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

语文园地四：识字加油站+字词句运用优质课一等奖