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西师版五年级下册数学教案第一课时学习内容:课本37—38页内容学习目标:掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。学习重难点:长方体和正方体的特征。一、预习案:独立学习自主收获我们学***面几何图形?请举例:二、探究(一)、读教材38页并回答问题。长方体有()个面,()条棱,()个顶点,它们的面
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长方体、正方体的认识第二课时教案
未知
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关键词:长方体、正方体的认识第二课时教案
正文
西师版五年级下册数学教案
第一课时
学习内容:课本37—38页内容
学习目标:
掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。
学习重难点:
长方体和正方体的特征。
一、预习案:独立学习自主收获
我们学***面几何图形?请举例:
二、探究
(一)、读教材38页并回答问题。
长方体有()个面,()条棱,()个顶点,它们
的面是()形,相对的面(),()条长,(条宽,()条高都分别()。每个顶点分别是()( ( )的交点。
(二)预习自测
1、下面那些图形是长方体()。
A B C D
) )
2、下面那些图形是正方体()。
A B C D
(三)、探究知识
1、学始于疑
(1)、长方体有()个面,()条棱,()个顶点,它们的面是()形。
(2)、正方体有()个面,()条棱,()个顶点,它们的面是()形。
2、质疑探究
探究点一:认识长方体的棱、面、顶点
1、长方体有()个面,有()条棱,有()个顶点.
2、请组内成员互相说一说长方体的面、棱、顶点。
(1)按前、后、上、下、左、右的顺序数,有_______个面?
(2)说出每个面的形状:_____________________________
(3)比较各个面的大小:_______________________________
(4)什么叫顶点?
探究点二:认识正方体的棱、面、顶点。
1、正方体有()个面,有()条棱,有()个顶点.
2、每个面的形状:
3、比较各个面的大小:_______________________________
(四)当堂检测——有效训练、反馈矫正
1.
2.
三、练习
1、必做题
Ⅰ、判断题
1、长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点.()
2、长方体的6个面不可能有正方形.()
3、长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条.()Ⅱ、选择题
1、下列物体中,形状不是长方体的是()
①火柴盒
②红砖③茶杯④木箱
2、长方体的12条棱中,高有()条.①4 ②6 ③8 ④12 2、选做题
四、作业布置
练习十二1.2题。
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