16 * 赵州桥第一课时评课稿

16、赵州桥

岗背中心小学钟杨戈

一、教学目标

依据《义务教育语文课程标准》要求和教材特点以及学生学习特点,我制定了如下教学目标:

1.会认10个生字,会写14个生字,理解文中重点词语的意思。

2.了解赵州桥坚固、美观的特点,理解赵州桥设计的独创性及其作用。在学习理解课文的过程中,着重练习围绕中心句写一段话,提高学生的阅读力、表达力和写作能力。

3.感受赵州桥坚固、美观的特点,体会我国劳动人民的智慧和才干。激发学生的民族自尊心和自豪感。

二、教学重点、难点

根据《义务教育语文课程标准》中关于阅读教学的要求,本节课的教学重、难点为了解赵州桥坚固、美观的特点,理解赵州桥设计的独创性及作用,体会我国劳动人民的智慧和才干。三、教学过程

第一课时

一、介绍赵州桥及建设者

1、河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有1400多年了。

2、李春的介绍

李春,隋代造桥匠师。现今河北邢台临城人士。他是我国隋代著名的桥梁工匠,他建造了举世闻名的赵州桥,开创了我国桥梁建造的崭新局面,为我国桥梁技术的发展作出了巨大献。

二、学习生字词语

1、我会认

赵州桥救济设计宽广

横跨历史劳动杰出

2、比一比

洨河举世闻名隋朝设计

建造雄伟砌成横跨创举

冲击力冲毁坚固美观

石栏雕刻精美缠绕抵着

遥望双龙戏珠遗产

... ... ...

三、自学任务:

1、读第一自然思考:这段有几句话?从这段中你知道了些什么?

2、课文二、三自然段从哪几方面描写赵州桥外形特点的?你能找到这两个自然段的中心句吗?

3、赵州桥的构造特点是什么?这种设计有什么优点?

赵州桥非常雄伟。桥长50多米,有9米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在37米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲

击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

... ... ...

这座桥不但(),而且()。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着()的图案:有的刻着两条()的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(),各自();还有的刻着()。所有的龙似乎都在(),真像()了一样。

四、文章的写作主旨:

赵州桥体现了我国古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

五、过渡句:

这座桥不但坚固,而且美观。

六、归纳课文的主要内容?

这篇课文讲的是历史悠久,世界闻名的赵州桥既坚固又美观,它的建造师建桥史上的一个创举,充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。