凝聚法治共识优质课教案推荐

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课题

4.1 凝聚法治共识

情感、态度与价值观目标：增强学法尊法守法用法意识，培育法治精神；培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念

能力目标：学会在法治状态下生活，把法治作为基本的生活方式；凝聚起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务

知识目标：

了解政府的作用；理解政府依法行政；知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求

教学重点：政府依法行政。

教学难点：厉行法治。

教学

目标

教材

分析

教

学

过

程

【教学过程】

活动一：2018年，政府送出这些大红包等你查收

材料：2018年政府工作报告中的民生红包：取消流量“漫游”费、提高个人所得税起征点、降低国有景区门票价格、将新能源车车辆购置税优惠政策再延长三年......并推出在医疗方面扩大跨省异地就医直接结算范围，在教育多渠道增加学前教育资源供给等便民措施。

问题1：上述材料中政府发民生红包，说明了什么？

说明了我们的政府对人们的社会生活进行着政府管理，同时还提供公共服务。

问题2：政府为什么这样做？

在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。

活动二：关注社会热点，严惩危害民生行为

材料一：2018年7月21日，长生生物的因接连爆出狂犬疫苗和百日破疫苗问题，引爆了朋友圈，大家对国产疫苗的不信任感达到了顶峰。这两天许多家长恐慌的翻找自家孩子的疫苗本，他们发现长生生物几乎全品类的疫苗都打进了自家孩子的身体。一时间假疫苗问题被民众齐声讨，要求给出说法。

材料二：关于民众关注的假疫苗问题，政府快速给出了回应：

2018年7月23日，***主席对吉林长春长生生物疫苗案件作出重要指示指出，长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产疫苗行为，性质恶劣，令人触目惊心。有关地方和部门要高度重视，立即调查事实真相，一查到底，严肃问责，依法从严处理。要及时公布调查进展，切实回应群备

注

众关切。完善我国疫苗管理体制，坚决守住安全底线，全力保障群众切身利益和社会安全稳定大局。

材料三：中共中央政治局常委、国务院总理***作出批示要求，国务院立刻派出调查组，对一切危害人民生命安全的违法犯罪行为坚决重拳打击，对不法分子坚决依法严惩，对监管失职渎职行为坚决严厉问责。尽早还人民群众一个安全、放心、可信任的生活环境。

阅读以上材料，思考以下问题（问题1-3结合课本P52-53相应知识分析）。

问题1：材料一中划线部分民众的诉求对不对？为什么？

对，公民的主动监督，促进政府依法行政。

问题2：材料二中划线部分说明了什么？

①

说明了我们的政府及其工作人员要依据宪法和法律的规定正确行使权力。

②

说明政府依法行政，要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促使政府决策科学化和民主化。

问题3：材料三中划线部分说明了什么？

说明建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民的合法权益，提高政府公信力。

活动三

：厉行法治，凝聚共识

小组探究思考：怎样厉行法治？（请从多角度思考）

1.立法机关，科学立法

2.政府及其工作人员，要率先做遵法守法的榜样，带动其他公民共同守法。

3.司法机关，公正司法。

4.公民要增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，树立正确的权利义务观念。

5.加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。

活动四

：小辩论

正方：法治比德治重要

反方：德治比法治重要

小结：

国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。

课堂总结：

通过这节课的学习，我们知道了政府的作用、政府如何依法行政和厉行法治的内容。知道了政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。增强了对政府的了解，对依法行政有了更多的理解；也知道了厉行法治是对全体社会成员的共同要求；对公民守法的认识更深刻了；明白了国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；也知道了建设法治中国任重道远。

【板书设计】

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