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中学体育课教案授课教师:陈锦华 授课班级:初二、三级 第 1 周 第 1课次教熟悉水性练习、浮体练习材教1、认知目标:让学生了解熟悉,克服怕水的心理。学2、技能目标:让学生熟悉水性,了解水的阻力和浮力目3、情感目标:培养学生相互帮助、勇敢坚强的精神

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第10章 游泳教案3

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第10章 游泳教案3

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中学体育课教案

授课教师:

陈

锦

华 授课班级:初二、三级 第 1 周 第 1课次

教

熟悉水性练习、浮体练习

材

教

1、认知目标:让学生了解熟悉,克服怕水的心理。

学

2、技能目标:让学生熟悉水性,了解水的阻力和浮力

目

3、情感目标:培养学生相互帮助、勇敢坚强的精神。

标

一.

准备部分

1.集合整理队形;

2.检查人数、服装登记;

3.师生问好;

4.向学生宣布本次课的教学内容、任务以及课的总体要求(安全教育:要求学生必须注意安全,特别是在起跑时和途中不要相互推挤,并注意身边的环境。)

5.安排见习生。

6. 讲解游泳课应注意事项:

1)安全教育:切实树立“安全第一”的思想,俗话说:“人命关天,水火无情,欺山莫欺水”,游泳是与水打交道的运动,切忌安全第一,不能麻痹大意,必须慎之又慎,游泳活动,最好是有组织的进行,要结伴而行,不能独自行动。

2)尽量选择人工游泳场所,如果是自然水域,一定要了解水情不能盲目下水

3)游泳前进行身体检查,防止发生事故,凡患有心脏病、严重高血压、癫痫、传染性疾病、精神病、皮肤病、红眼病等都不宜游泳。

4)饮酒、饱食后和饥饿、过度疲劳时不能游泳。

5)游泳时应讲文明,不要穿内衣裤下水,不宜穿白色、浅色等泳装,应自觉遵守公共卫生,不向水中吐痰、便溺和抛弃杂物,以免污染水质。

6)游泳时若愚抽筋,应保持冷静,不要慌张,应立即上岸或在水中自我解救抽筋部位,也可呼救。

二.基本部分

1.不会游泳的同学:

1)水中行走练习:扶边行走,手扶池边左右行走。

2)呼吸练习:闭气练习:手扶池边或拉同伴的手,在水面上用口深吸气后闭气,下蹲并将脸没入水中,停留片刻,脸部出水,逐渐加大在水下的时间。

3)浮体练习:

(1)抱膝浮体:并腿站立,深吸气后,低头含胸,同时两脚轻蹬池底,提膝、收复、团身、抱腿,呈抱膝姿势自然漂浮于水中,站立时,两手松开,两臂前伸,手掌向下压水并抬头,同时两腿下伸,脚触池底后站立,两臂在体侧拨水维持身体平衡。

(2)蹬池底浮体练习

不会游泳

(3)蹬池边浮体练习

2.会游泳的同学:

在靠池边的的位置练习2个来回。

分会

水游三.结束部分

线

泳

1.组织学生进行放松。

2.小结本堂课情况。

3.布置回收器材。

4.同学生再见﹗

实施

情况

记载

预计

负荷

场地

器材

练习密度

(40%) 平均心率

(136次/分)

游泳池

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