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金昌市第四中学(初中年级选修)(体育)教学案·(第二章第五节)主备人:许延东总第 7课时课 题:篮球技术第五课时:急停急起运球及素质练习【教学目标】1.通过本节课的学习,了解篮球比赛当中急停急起运球的作用,并能够灵活运用。2.掌握运球急停时两步急停、降低身体重心,急起时迅速向前推进,手按拍球位置

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金昌市第四中学(初中年级选修)(体育)教学案·(第二章第五节)

主备人:许延东

总第 7课时

课 题:篮球技术

第五课时:急停急起运球及素质练习

【教学目标】

1.通过本节课的学习,了解篮球比赛当中急停急起运球的作用,并能够灵活运用。

2.掌握运球急停时两步急停、降低身体重心,急起时迅速向前推进,手按拍球位置的动作要领和方法。发展有氧耐力水平,发展学生身体的协调性。

3.通过学生练习,激发对篮球运动的兴趣,培养刻苦耐劳的意志品质。

【教学重难点】

重点:两步急停、降低身体重心、拍按球的前上方。

难点:蹬地快速起动,手按拍球的后上方。

【场地器材】

篮球场 篮球40个 标准筒30个 展板

【教学过程】

一、准备活动:

1.拍球折线跑5圈(篮球场) 2.徒手操 1)颈部运动 2)扩胸运动 3)抱球体转运动 4)抱球腹背运动 5)抱球“8”字腿部绕环 6)按球压腿运动 7)膝、踝关节运动 组织教法:

1.教师强调重点活动开膝、踝关节; 2.体委带领全班同学完成; 3.教师个别辅导并做必要补充。

二、讲授新课

教学内容:教学内容:1.复习拍球 2.急停急起运球 3.运球“折返跑”素质练习

复习原地拍球(左、右):两腿开立与肩同宽,膝关节不要超过脚尖,脚尖内扣,上身弯曲,拍球时手臂微微弯曲,五指自然分开,让手掌充分接触篮球,向下拍球手腕力量一定要大,先用左手拍球30次,之后右手拍30次,最后左右手交替拍60次,做两组。

急停急起运球:利用跨步急停动作,用手按拍球的前上方,变为暂时的原地运球,用臂、身体和腿部保护球;急起时,身体重心迅速前移,后脚用力蹬地跨出,同时用手按拍球的后上方,推球前进。动作要点:重心转移快,脚蹬、抵地要有力,按拍球部位要正确,手、脚身体协调一致。

运球“折返跑”素质练习:在篮球场设定开始线和四条折返线,同学们分四组,

每个人手持一个篮球在开始线外,听到哨声开始做右手运球到第一条折返线,用左

手拍球到开始线,接着从开始线拍球到第二条折返线,左手拍球回到开始线,紧接

着右手拍球到第三条折返线,左手拍球回到开始线,最后从开始线左右手拍球到最

教研组长签字:

教务处检查签字:

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金昌市第四中学(初中年级选修)(体育)教学案·(第二章第五节)

主备人:许延东

总第 7课时

后一条折返线把球放球筐跑回开始线,那个组最慢做俯卧撑20,练习2次。

组织教法:

1.教师讲解动作要领及方法;

2.教师示范动作学生认真观看,保持好队形;

3.教师示范学生一起练习;

4.学生练习教师指导练习并纠正错误动作;

5.指导学生开展各种滑步练习,教师巡回指导或信号、口令指挥。

6.在素质练习当中教师一定要讲清楚听讲哨声立即停球,立即运球,做到随时随地能停球能熟练运球。

三、巩固拓展

易犯错误:

1. 同学们重心下降不够; 2. 停球时上身前倾不够;

3. 不能够立即停球,球控制不住; 4.部分同学灵活性差。

纠正意见:

1. 认真看老师示范,注意重心下降; 2. 做到球不离手,身体前倾;

3. 素质练习听老师要求认真做; 4. 球一定放入球筐。

四、结束部分

1.集合整队 2.放松小结 3.师生再见 4.收还器材

五、练习示意图

六、教学反思

1.教学设计合理,学生学习热情高。 2.教师在巡回指导与纠错到位。 3.游戏培养了学生勇敢、机智、胜不骄、败不馁的优良品质和团结密切配合的集体

主义精神。

教研组长签字:

教务处检查签字:

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