去分母解一元一次方程优秀说课稿｜教案在线预览

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北师大版七年级上册第五章第三节《去分母解一元一次方程》教学案授课教师：文山市第四中学钟兴禄学习目标：1．会用去分母的方法解含分母的一元一次方程．2．会归纳、总结出解方程的一般步骤一、知识回顾1、回顾一元一次方程的定义：2、回顾去括号、移项法解一元一次方程、请你解下列方程，比一比谁快？12（x+1）=

资料类型：教学教案文档

所属课文：去分母解一元一次方程

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2019-06-24 09:23:00

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学校：文山市第四中学

去分母解一元一次方程优秀说课稿

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关键词：去分母解一元一次方程优秀说课稿

正文

北师大版七年级上册

第五章

第三节

《去分母解一元一次方程》教学案

授课教师：文山市第四中学

钟兴禄

学习目标：

1．会用去分母的方法解含分母的一元一次方程．

2．会归纳、总结出解方程的一般步骤

一、知识回顾

1、回顾一元一次方程的定义：

2、回顾去括号、移项法解一元一次方程、请你解下列方程，比一比谁快？

12（x+1）= -（3x-1) 3、此方程在求解过程中有哪些步骤？

1）

2）

3）

4）

4、去括号，移项，合并同类项，系数为化1,要注意什么？

1）去括号：⑴括号前是“

”号，把括号和它前面的“

”号去掉，应注意括号里各项都

。

⑵括号前是“

”号，把括号和它前面的“

”号去掉，应注意括号里各项都

。

2）移项应注意

。3）合并同类项时应注意把同类项的

相加。

4）系数化为1时，方程两边应注意同时

未知数前面的

。

二、新授课

问题1：请解下列方程：（此方程与上两节学的方程有何差异？）

11(x14)(x20).

解法一：

解法二：

问题2：教师出示两种不同解法，比较哪种解法更简便！并运用此法解一元一次方程。

三、典型例题分析、讲解

1、解方程：

(1)x12x5343

四、想一想：

1、去分母时需要注意什么问题？

(1)方程两边每一项都要乘以各分母的最小公倍数时，要注意不能漏乘

的项。

(2)去分母后如分子中含有两项,要注意将该分子

。

(3)去分母与去括号这两步分开写，不要跳步，要注意防止忘记

。

2、你能归纳去分母解一元一次方程的一般步骤吗？

1、

2、

3、

4、

5、

五、火眼金睛：

判断下面的解题过程是否正确并改正：

解方程：

对照各个步骤、若有错误请改正：

解:去分母，得

2(2-x)=2-5(x+3) 去括号，得

4-2x=2-5x-15 移项，得

-2x+5x=2-15-4 合并同类项，得

3x=-17 系数化为1，得

六、练一练：

1、解方程：

1(x15)(x7)23

七、小结、反思：（收获了什么？还有什么问题？）

•

1.解一元一次方程的步骤:

•

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

•

2.解方程的五个步骤在解题时不一定都需要,可根据题意灵活的选用. •

3.去分母时不要忘记添

,不漏乘不含

关于本教案的常见问题

Q：去分母解一元一次方程优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《去分母解一元一次方程》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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