2．篮球获奖说课稿｜教案在线预览

资料摘要

篮球绕杆运球第一次课导语：同学们，今天的篮球课，我们的主要目标是：了解和熟悉篮球绕杆运球的场地、规则，简单体会篮球绕杆运球的动作要领。本堂课的重点是：学会行进间左右手‘V’字运球（因为以往很多女生会双手运球（违例），或一直单手运球，（耗费时间）），难点是：处理好球跟身体之间的距离的关系（运球速度越快

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所属课文：2．篮球

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2019-05-31 09:34:00

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学校：长郡双语实验中学

2．篮球获奖说课稿

未知

2019-05-31 09:34:00

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关键词：2．篮球获奖说课稿

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篮球绕杆运球第一次课

导语：同学们，今天的篮球课，我们的主要目标是：了解和熟悉篮球绕杆运球的场地、规则，简单体会篮球绕杆运球的动作要领。

本堂课的重点是：学会行进间左右手‘V’字运球（因为以往很多女生会双手运球（违例），或一直单手运球，（耗费时间）），难点是：处理好球跟身体之间的距离

的关系（运球速度越快，放球点离身体越远，学会让球领人）

教学过程：

开始部分：

集合、整队清查人数（分成四列横队）

教师宣布课的内容及任务：

内容：篮球绕杆运球第一次课

目标：绝大部分同学学会行进间左右运球

难点：控制好球与身体之间的距离

准备活动：

1、分男女生进行行进间蛇形跑（配以音乐，并提示蛇形跑注意侧身、蹬地，是绕杆运球的动作组成）

2、关节操

3、慢跑经过球框每人拿一个球（试课时只横排第一排同学拿球）

基本部分：

先进行绕杆运球示范

再导语：学习绕杆运球，可能对于篮球基础不是很好的同学比较复杂，不过没关系，复杂的动作都是由简单的动作组合而成的，我们先学习绕杆运球当中的运球

队形：散开，左右间隔一臂距离（将篮球夹放在身体右侧

1、原地运球（五指张开，掌心空出，五指以及手掌边缘触球，想象一下如何将浮在水面的球按下至水下，而不是拍球，跟球向上缓冲，向下用力）

2、行进间运球（推放球的位置，球领人）

3、左右运球（触球的位置有变化，左右两侧，注意防止翻腕）

4、行进间左右运球（触球的位置，以及推放球位置变化）

（以上练习都通过速度变化来控制，在练习过程中教师不断提出问题让同学思考1、速度变化了，球与身体之间的距离怎样变化，2、怎样才能在不违反规则情况下尽可能短时间运球完成一定的距离）

5、绕杆运球

分组进行运球接力赛（绕杆运球），先讲解比赛规则和惩罚制度，再进行接力比赛。

结束部分：

课堂小结：本堂课的重难点是否达到，表扬同学们进步的地方

同时也总结一下第一次课同学们绕杆运球出现的问题：

1、运球动作不熟练导致速度较慢或者丢球

2、脚步较慢，跟不上球，导致出现人追球而不是运球

放松运动、课后问题：思考如何提高运球速度？收球，下课

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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