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基本政治制度ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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关键词：基本政治制度ppt配用优秀教学设计

正文

湘潭凤凰初级中学八年级道德与法治

科教案

课题：5.3 基本政治制度

班级：

设计者：高

松

课型：新授

上课时间：

年

月

日

第

课时

累计

课时

【教学目标】

【情感、态度、价值观】通过对基本政治制度的学习，增强对国家政治制度的理解、认同和热爱，积极参与到党领导的全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的事业中。

【能力目标】通过观察、收集各种政治和经济现象，学会透过现象把握事物的本质，增强运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

【知识目标】理解解我国的各项基本政治制度的基本内容和优越性。【教学重点】各项基本政治制度的内涵及其优越性

【教学难点】领会各项基本政治制度的优越性

【教学媒体】多媒体、PPT课件

【教学过程】

一、导入新课

在日常生活中，我们可能会有很多疑惑：生活中有很多人是中国共产党党员，有的是民主党派的成员，中国共产党在国家政治生活中出于什么地位？民主党派又是如何发挥作用的？我国一个统一的多民族国家，有着55个少数民族，实行什么样的民族制度？基层的村民和居民如何实现自治？带着这些问题，一起来学习新课——《基本政治制度》

二、讲授新课

第一目：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

播放视频：《我国政党制度的建立和发展》

阅读感悟P68，认识中国共产党，理解中国共产党的领导

小结：1.中国共产党的地位

2.坚持中国共产党的领导的必要性

相关链接&探究分享P70，感受民主党派在政治生活中发挥的作用

小结：

1.中国共产党与各民主党派的关系：通力合作的亲密友党

2.多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

播放视频：《人民政协的主要职责和工作方式》

小结：1.人民政协的性质：中国人民爱国统一战线组织

2.人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政

第二目：民族区域自治制度

探究与分享：关于我国的民族自治区，你了解多少？

分小组讨论，小组派代表记录并发言

小结：1.民族区域自治的基本内容

2.民族区域自治的核心——自治权

播放视频：《民族区域自治》

思考问题：1.实行民族区域自治的现实原因？

2.民族区域自治制度的优越性？

小结：1.民族区域自治制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择

2.优越性：三个“有利于把…与…结合起来”;有力地促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。

第三目：基层群众自治制度

自学教材：什么是基层群众自治制度？

探究与分享：结合教材P74探究分享三个镜头，谈谈对居民自治的认识。

播放视频：《村委会选举》

结合视频和你生活的实际，说说村民是如何管理村务的。

小结：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。

【板书设计】

资料摘要

基本政治制度ppt配用优秀教学设计