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体育课课时教案年级：初2.4班教师：宋翠英 2019年4月11日教材内容：接力跑课型新授课1.学练接力跑,提高接力的准确性，。教学2.提高技术,强化训练提高相互配合。3.培养顽强、自信、果断等意志品质，激发学生积极思维，刻目标苦学习，勇往直前，敢于挑战的顽强意志品质。教学重点接力跑教学难点传接棒
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- 所属课文：1．人体与运动
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- 2019-04-25 00:30:00
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- 学校：鸡西市恒山中学
1．人体与运动教学设计实例
未知
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关键词：1．人体与运动教学设计实例
正文
体育课课时教案
年级：初2.4班
教师：宋翠英 2019年
4月11日
教材内容：接力跑
课型
新授课
1.学练接力跑,提高接力的准确性，。
教
学
2.提高技术,强化训练提高相互配合。
3.培养顽强、自信、果断等意志品质，激发学生积极思维，刻目
标
苦学习，勇往直前，敢于挑战的顽强意志品质。
教学重点
接力跑
教学难点
传接棒快速
部分/时间
课的内容
组织教法与要求
上课队型
一、常规
开
△△△△O O O O 1.口令整队、宣布上课。
始
△△△△O O O O 2.检查出勤情况，安排见习生。
部
▲
3.宣布课的任务与要求
分
要求：快
静
齐
一、准备活动
1.慢跑热身
△△△△O O O O 2.徒手操
△△△△O O O O 准
△△△△O O O O 备
△△△△O O O O 部
分
▲
要求:活动充分
基
本
部
分
接力跑
1.
迎面接力
2.
分组接力
△△△△O O O O
▲
△△△△O O O O
要求:动作规范
接棒稳定
配合默契
完成任务
△△△△O O O O
结
束
部
分
一、集合
二、教师小结
三、放松
四、下课
△△△△O O O O
▲
要求：尽情放松身心。
教学
口哨一个;秒表一块;接力棒4器材
根。
练习密度
38％
平均心率
120
教学安全措施：
做好准备活动,整理活动,安全教育减少身体接触.
课后小结：
文档信息
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- 上传时间： 2019-04-25 00:30:00
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《1．人体与运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。