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体育公开课教案——排球正面双手垫球田家学校李冬玉教学内容1、排球正面双手垫球2、接力游戏1、认知目标:让学生了解排球正面双手垫球的基本技术和方法,体验排球运动的乐趣教学目标2、技能目标:使学生基本掌握排球正面双手垫球的技术动作,提高学生的协调性和身体素质3、情感目标:发展学生个性,培养学生的团队合作
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- 2019-06-10 10:39:00
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3.排球名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:3.排球名师教学视频(文字实录)
正文
体育公开课教案
——排球正面双手垫球
田家学校
李冬玉
教学内容
1、排球正面双手垫球
2、接力游戏
1、认知目标:让学生了解排球正面双手垫球的基本技术和方法,体验排球运动的乐趣
教学目标
2、技能目标:使学生基本掌握排球正面双手垫球的技术动作,提高学生的协调性和身体素质
3、情感目标:发展学生个性,培养学生的团队合作精神
教学重点
教学难点
教学准备
课堂要素
创设
学习
环境
正确的击球点
身体和手臂的协调
篮球场一块,排球41只
学练内容
一、课堂常规
1、师生问好
2、导入新课
教师活动
1、检查常规
2、师生问好
4、安排见习生
学生活动
1、体育委员整队,向老师报告
2、向老师问好
要求:精神饱满,情绪活跃
组织队形
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
○○○○○○○○
○○○○○○○○
☆
☆教师 x男生 ○女生
3、宣布课的内容、目标与要求
3、学生认真听讲,进入角色
1
舒心
进入
角色
二、快乐跑步:绕篮球场底线、边线有节奏的慢跑
1、教师讲解方法和要求
2、带领学生进行
1、学生按老师的要求进行
球筐
○
○
○
○
3、要求学生前后保持一定的距
2、注意力集中,相互协作
离
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
○○○○○○○○
○○○○○○○○
☆
☉放音机
x x x x x x x x
1、认真听讲,细心观察示范
x x x x x x x x
☆
2、记住要领,认真练习,体会○○○○○○○○
动作
○○○○○○○○
3、两人一组练习垫静止球,体x x x x x x x x
会动作。
↑↑↑↑↑↑↑↑↑
x x x x x x x x
☆
○○○○○○○○
↓↓↓↓↓↓↓↓
○○○○○○○○
快乐热身
进入角色
1、学生跟随老师听音乐进行热1、教师提出练习要求
身操
三、自编排球热身2、教师带领学生听音乐做自编
操:《Good Time》
球操
2、球操动作舒展有节奏、幅度大
一、排球正面双手垫球
(一)准备姿势
两脚分开与肩宽,其中一脚在前,两膝微屈成半蹲,后脚跟微抬起,双手放在体侧边,两眼平视
二、手型
两手交叉成叠握,拇指并拢,手腕屈用力夹紧不放松
1、教师示范讲解准备姿势、手型、触球的部位和用力顺序
2 、组织学生原地徒手模仿练习,垫球练习要注意协调,明确击球部位
3、组织学生两人一组原地练习,一人拿球,另一人练习垫球动作。
新课学习
展示自我
合作探究
快乐学习
2
(三)触击部位:4、自抛自垫球练习
腕关节以上10cm 桡骨内侧平面
5、优秀学生展示
4、学生自垫球高度要过头
5、互评互学,改进提高各自的动作,向表现好的同学学习
6、球要抛稳,垫球人原地垫球
7、自主互评,找出不足,努力
散点练习
x x x x x x x x
x x x x x x x x
☆ ○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○ ○○○
(四)用力顺序:6、两人一组,一抛一垫练习
两脚自下而上蹬
新课学习
展示自我
合作探究
快乐学习
伸,两臂随着摆动,
↑↑↑ ↑↑↑
○○○ ○○○
☆
腹前触球,身体重7、集队讲评,给予表扬,并指改进
心稍前移
出个别同学不足之处
8、各小组选出的同学勇于表现,展现自我
X X X X X X ↓↓↓ ↓↓↓ X X X X X X
(五)垫球动作口
诀“一插”、“二夹”、
“三提”、“四蹬”
○○○○○○○○
○○○○○○○○
x x x x x x x x x x x x x x x x ☆
○○○○○○○○
○○○○○○○○
x x x x x x x x x x x x x x x x ☆
○ →
○
3
团结协作
体验乐趣
二、玩球接力游戏:
“玩球不落地”让
学生将球在手中玩
起来。
1、听清游戏规则和方法
1、教师讲解游戏的规则和方法
2、组织游戏比赛
3、评议各小组的比赛
1、教师带领学生做放松操
2、教师小结归纳
3、宣布下课,安排学生收还器材
2、学生开动脑筋,大胆探索
3、积极参与游戏并为同伴加油助威
4、看哪组完成又快又好
1、学生跟随老师做放松操
2、按要求完成布置的任务
○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
↑↑x x
x x
x x
x x
x x
x x
稳定情绪
放松心情
一、放松操
二、交流分享
○○○○○○○○
○○○○○○○○
x x x x x x x x x x x x x x x x △
练习强度 平均心率:120—130次/分钟 练习密度:45%
4
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《3.排球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。