Proverbs教学内容｜教案在线预览

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Proverbs第一学时教学内容:Proverbs教学目标:1.能够在图片和教师帮助下理解谚语大意。2.能够在语境中运用所学单词worm, joy ,season ,empty,并能正确发音。3. 能够在情景中运用谚语The early bird catches the worm.和Yesterda

资料类型：教学教案文档

所属课文：Proverbs

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2018-04-25 07:18:00

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学校：凤阳县凤阳山学校

Proverbs教学内容

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2018-04-25 07:18:00

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关键词：Proverbs教学内容

正文

Proverbs

第一学时

教学内容:Proverbs

教学目标:

1.能够在图片和教师帮助下理解谚语大意。

2.能够在语境中运用所学单词worm, joy ,season ,empty,并能正确发音。

3. 能够在情景中运用谚语The early bird catches the worm.和

Yesterday, today and tomorrow---these are the three days of man. 教学重、难点:

重点:能够用正确的语音、语调、并理解所学谚语。

难点:能够在情景中运用句型。

The early bird catches the worm.

Yesterday, today and tomorrow---these are the three days of man. 教学方法:游戏教学法教具准备:

1. 准备与教学内容相关的光盘、录音、图片等媒体素材。

2. 教师准备关于谚语的图片。

教学步骤:

(一)复习(Revision)

1. Greetings

2. 教师播放学过的歌曲.

(二)呈现新课(Presentation)

Let’s learn.

1. 全班一起听一遍谚语Proverbs

提问:Do you like the proverbs? Do you want to learn the proverbs? 学生回答后,教师说:OK, Let’s look at the PPT.

2. 学生边看边听proverbs。

Follow the teacher.

1. 教师带着学生一句一句学习谚语。教师唱一句,学生跟着唱一句。

2. 教完谚语,让学生自己练习

3. 找学生朗读一遍谚语,并指出其中的错误。

4. 让学生一起朗读一遍谚语,并指出其中的错误。

5.教师带领学生一读谚语。

(三)趣味操练(Practice)

1. 教师说中文,学生说谚语。并对学生进行表扬。

1. 学生分10人一组练习后在小组内朗读,最后选出小组最优的,在班里朗读。最后再选出最好的在班里朗读。

(四)家庭作业(Homework)

1. 听读今天学过的谚语。

2. 读给同伴、朋友或家长听。

板书设计:

Proverbs

第一学时

单词:worm joy season empty

句子:The early bird catches the worm.

Every season brings its joy.

Life has seasons.

Yesterday, today and tomorrow---these are the three days of man. Let sleeping dogs lie.

It's the empty can that makes the most noise.

关于本教案的常见问题

Q：Proverbs教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Proverbs》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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