8、图形的运动优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

图形的运动一、教学内容:苏教版小学六年级下册数学二、教学目标:知识与技能:通过复习,进一步掌握对称、平移、旋转、放大与缩小等图形运动的特征;能运用对称、平移、旋转、放大与缩小的特征进行图形的变换。三、过程与方法:经历回顾图形的运动过程,通过观察、操作、欣赏、分析、想象、创作等数学活动,发展空间观念。

资料类型：教学教案文档

所属课文：8、图形的运动

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2018-04-29 23:39:00

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学校：罗源县滨海学校

8、图形的运动优质课一等奖

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关键词：8、图形的运动优质课一等奖

正文

图形的运动

一、教学内容:苏教版小学六年级下册数学

二、教学目标:

知识与技能:通过复习,进一步掌握对称、平移、旋转、放大与缩小等图形运动的特征;能运用对称、平移、旋转、放大与缩小的特征进行图形的变换。

三、过程与方法:经历回顾图形的运动过程,通过观察、操作、欣赏、分析、想象、创作等数学活动,发展空间观念。

情感态度与价值观:感受图形的运动在现实生活中的广泛应用,体会数学的文化价值,感受数学的美。

教具学具:希沃课件

四、教学设计:

一、回顾知识

1、列出图形,辨别运动方式。

根据学生回忆,板书图形运动的形式。

2、同桌讨论

(1)、在描述轴对称、旋转、放大缩小时,要说清楚哪些要素?

(2)、这四种图形运动方式有什么相同点和不同点?

(3)、请学生汇报讨论结果并板书。

二、综合应用

1、辨析旋转的错例。

2、练习课本习题。

三、巩固提升

四、全课总结微课回顾知识。

关于本教案的常见问题

Q：8、图形的运动优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8、图形的运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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