资料摘要

Lesson3 How are you?Ⅰ.Leading the new lesson.用Hello和Hi问候全班,要求学生回答Hello!Ⅱ.Teaching the new lesson.通过练习Point to a 和Show me a 的指令句型,复习boy girl

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:lesson03 How Are You
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
52
下载次数
0
更新时间
2018-05-16 16:09:00
来源学校
学校:唐山市丰润区燕山路小学

lesson03 How Are You主要内容及教案内容

未知
2018-05-16 16:09:00
52
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

lesson03 How Are You主要内容及教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:lesson03 How Are You主要内容及教案内容

正文

Lesson3 How are you?

Ⅰ.Leading the new lesson.

用Hello和Hi问候全班,要求学生回答Hello!

Ⅱ.Teaching the new lesson.

通过练习Point to a 和Show me a 的指令句型,复习boy girl teacher三个词。

用手偶练习句型What’s his/her name?

(二)新句型 How are you ?

I’m fine, thanks.

让学生看书中的对话,讲解How are you ?表现对别人的关心,Fine是一个标准回答方式。

角色扮演

让学生和教师一起进行如下对话:

T:Hi,my name is .What’s your name?

S:My name is .How are you?

T:I’m fine.How are you?

S:Fine, thanks.

Ⅲ.Practice

将全班分成两人一组,进行对话练习。

2、Song: “How are you?”

学习歌曲之前,先熟悉歌曲中的歌词。鼓励学生练习说出歌曲中的歌词。然后,教师为学生做示范,再让学生跟老师学唱,一边唱,一边做动作。

3、What’s this? It’s a

手指一本书、一把椅子或一张桌子,让学生跟老师反复读单词。

每次指一件物品说:What’s this? It’s a

然后变换其他单词进行练习。

教师领读,学生跟读。

4、游戏What’s this?

(三)结束课堂教学

唱“How are yo

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-16 16:09:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 52
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_32183

来自:学校:唐山市丰润区燕山路小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:lesson03 How Are You主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《lesson03 How Are You》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。