认识图形的平移教案教学设计｜教案在线预览

资料摘要

课题:图形的平移教学内容:冀教版《数学》五年级上册6、7页。教学目标:1、结合具体实例,在观察、讨论、操作的活动中,经历判断图形平移和在方格纸上按要求将图形平移过程。2、能判断图形的平移,能在方格纸上将简单的图形按要求平移。3、在探索图形平移的过程中,进一步发展空间观念。教学准备:学生准备彩笔;教师

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识图形的平移

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2018-04-18 15:42:00

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学校：张家口市桥东区东风小学

认识图形的平移教案教学设计

未知

2018-04-18 15:42:00

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关键词：认识图形的平移教案教学设计

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课题:图形的平移

教学内容:冀教版《数学》五年级上册6、7页。

教学目标:

1、结合具体实例,在观察、讨论、操作的活动中,经历判断图形平移和在方格纸上按要求将图形平移过程。

2、能判断图形的平移,能在方格纸上将简单的图形按要求平移。

3、在探索图形平移的过程中,进一步发展空间观念。

教学准备:学生准备彩笔;教师把第5页的方格图放大在小黑板上。

教学方案:

课题：图形旋转

90°

教学内容：冀教版《数学》五年级上册第8、9页。

教学目标：

1．结合具体实例，在观察、判断、操作的活动中，经历认识简单图形旋转的过程。

2．了解顺时针、逆时针旋转的现象，能在方格纸上将简单的图形旋转90°。

3．在探索图形旋转并用语言描述的过程中，进一步发展空间观念。课前准备：圆形钟表、课件、有三角形的小方格纸、转椅。教学方案：

关于本教案的常见问题

Q：认识图形的平移教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识图形的平移》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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