口语交际：有趣的动物主要内容及教案内容｜教案在线预览

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班会课动物是人类的朋友——语文园地七《口语交际》一、回顾刚学过的课文，总结动物特点1、同学们，在过去的两周里，我们学习了第七单元。你们还记得这一单元有哪些课文吗？说出课题2、这几篇课文写的都是有关动物的文章，在这些课文中，哪些动物给你留下的印象比较深刻呢？说说哪一课什么动物3、这些动物都有什么特

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所属课文：口语交际：有趣的动物

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2018-04-16 15:49:00

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学校：阜南县第一小学

口语交际：有趣的动物主要内容及教案内容

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关键词：口语交际：有趣的动物主要内容及教案内容

正文

班会课

动物是人类的朋友

——语文园地七《口语交际》

一、回顾刚学过的课文，总结动物特点

1、同学们，在过去的两周里，我们学习了第七单元。你们还记得这一单元有哪些课文吗？说出课题

2、这几篇课文写的都是有关动物的文章，在这些课文中，哪些动物给你留下的印象比较深刻呢？说说哪一课

什么动物

3、这些动物都有什么特点？用文中的句子或学生自己的话来概括。

板书

勇敢、忠诚……

二、回忆以前读过的文章，说说动物特点

1、我们过去学过有关动物的课文，还记得有哪些课文吗？

（1）说出这些课文的名字《翠鸟》《珍珠鸟》……

（2）说说他们给你留下的印象。

板书

贪玩

灵活…

2、你们在课外书上看过哪些有关动物的文章？

（1）说出书名或文章题目

《狼王梦》

（2）还记得那个动物的有什么特点吗？

板书

有梦想

三、说身边的故事。感受动物的情感

1、你接触过哪些动物？

如

麻雀

梅花鹿……

2、讲他们的感人故事。一两人讲

3、你们从故事中感受到了什么？

有亲情、有友情，有很多

四、联系生活，理解动物的情感

1、生活中有和谐的音符

（1）

看和谐温馨画面

课件简介

（2）播放《一个真实的故事》

先说课件上文字，再播放音乐

2、生活中有不和谐的音符

（1）看画面

课件

（2）学生表演

（3）假如没有了动物，我们人类会是什么样的呢？

（4）我们都应该为保护动物做一份贡献，请为我们的朋友写一句广告词

（5）学生读出广告词

评价一下（有爱心，有创意，很简洁）

同学们，通过交流，我们知道动物有情有义，为了这个世界更加美丽，更有爱心。让我们共同努力吧。

板书勇敢

忠诚

有爱心

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：有趣的动物主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：有趣的动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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