资料摘要
回顾•拓展四教材简析:“日积月累”安排了16个关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。通过揭示成语的内涵,可以使学生的思想受到启发和教育,并进一步丰富语言积累。成语故事是“程门立雪”的典故体现了学生对老师的尊重。教学目标:2.积累16个成语。3.懂得“程门立雪”的意思,懂得尊师重道是中华民
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:词语盘点
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 59
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-17 16:04:00
- 来源学校
- 学校:德钦县民族小学
词语盘点公开课参赛课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:词语盘点公开课参赛课教案
正文
回顾•拓展四
教材简析:
“日积月累”安排了16个关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。通过揭示成语的内涵,可以使学生的思想受到启发和教育,并进一步丰富语言积累。成语故事是“程门立雪”的典故体现了学生对老师的尊重。
教学目标:
2.积累16个成语。
3.懂得“程门立雪”的意思,懂得尊师重道是中华民族的传统美德,激发学生尊敬教师的思想感情。
课前准备:
布置学生搜集更多的成语故事,以便课堂上交流汇报,大家互相学习。
教学过程:
一、日积月累
1.读正确
(1)指名读,正音。
(2)自由读一读这些成语,把字音读正确。
2.解词意:
(1)你知道哪些成语的意思?说给别的同学听。
(2)还有哪些不明白的?可以提出来向同学请教,也可以借助成语词典加以理解。
3.加速记:按自己的方法把词语进行归类
(1)比较适用于形容和平时代的精神。
(2)比较适用于形容战争时代得精神。
(3)比较适用于形容坚强意志的成语。
(4)比较适用于形容思想境界方面的成语。
4.巧运用:你能不能选用其中的几个成语说一段话?
二、成语故事
1.自由读故事,思考:“程门立雪”讲的是一件什么事?
2.用一两句话简单地说一说“程门立雪”的大意。
3.这个成语现在多用来称赞什么精神?
4.速读全文,从哪里可以看出杨时非常尊敬老师?
5.有感情朗读课文。
三、布置作业
1.将“程门立雪”这个故事讲给父母或好朋友听。
2.继续收集成语故事,与同学互相交流。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-17 16:04:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 59
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_11644
来自:学校:德钦县民族小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:词语盘点公开课参赛课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《词语盘点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。