生字表（二）名师教学实录｜教案在线预览

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人教版语文五年级下册生字表(二)复习教案教学目标1、掌握本学期1—8课要求读写的生字词,能正确拼写;2、掌握本册1—8出现频率较高的多音字;3、通过知识点的归纳与展示,培养复习资料整理的能力以及集体合作的能力。教学重点掌握本册1—8出现频率较高的多音字;教学难点通过知识点的归纳与展示,培养复习资料整

资料类型：教学教案文档

所属课文：生字表（二）

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2018-04-24 16:37:00

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学校：阿依巴格乡上海浦东希望小学

生字表（二）名师教学实录

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关键词：生字表（二）名师教学实录

正文

人教版语文五年级下册生字表(二)复习教案

教学目标

1、掌握本学期1—8课要求读写的生字词,能正确拼写;

2、掌握本册1—8出现频率较高的多音字;

3、通过知识点的归纳与展示,培养复习资料整理的能力以及集体合作的能力。

教学重点

掌握本册1—8出现频率较高的多音字;

教学难点

通过知识点的归纳与展示,培养复习资料整理的能力以及集体合作的能力。

教学方法

练习法归纳复习法

教学准备

教师:课件

学生:练习本

具体安排如下:第一组:按格式把本册第一、二单元的生字词进行归纳并正确注音。

第二组:为本册“生字表”中第一、二单元的生字找出形近字,并归纳组词。

教学过程

一、明确复习目标

教师出示课件,展示字词知识在每次单元测试中的占分比例,明确复习目标,引起学生重视,激发学生的复习热情。

二、知识点结合相应题型练习

1、复习第一、第二单元生字,会读,读准字音。

2、复习第一、第二单元词语,会读,会用。

3、教师出示课件,结合以往曾出现的测试题型,指导学生对自己所整理的知识点将以什么题型出现进行预测。(同学们整理复习资料这样认真,那么以下的测试题一定难不倒你们啦!愿意接受挑战吗?) 1、看拼音,写词语。

xuàn rǎn wú rǔzhāo dài xiāo yān

()()()()

yōnɡ dài jǔ jué fǔ mōzhēnɡ nínɡ

()()()()

ān jū lè yè hún huánɡ yì tǐ

()()

2、看词语,写拼音

模样(mó mú)咀嚼( jué jiáo)脊梁(jí jǐ)调度(diào tiáo)含情脉脉(mò mài)蒙古包(ménɡ měnɡ)

3、比一比,再组成词语。

辫()陶()璧()塞()

辩()淘()臂()赛()作业布置

本册第一、第二单元生字、词语。

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：生字表（二）名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生字表（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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