三分一分教学设计第二课时｜教案在线预览

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资料摘要

第(2)周 9月7日星期三第5课时内容:第7至8页课时:1课时目标:1、使学生初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中初步应用。2、使学生通过分一分活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。3、使学生感受生活中的分类现象与事实,初步养成通过分类整理物品的习惯。过程:一、创设情境同学们,你

资料类型：教学教案文档

所属课文：三分一分

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2018-03-27 14:17:00

来源学校

学校：庐江县海事沙岗希望小学

三分一分教学设计第二课时

未知

2018-03-27 14:17:00

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摘要：暂无摘要

关键词：三分一分教学设计第二课时

正文

第(2)周 9月7日星期三第5课时

内容:第7至8页

课时:1课时

目标:1、使学生初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中初步应用。

2、使学生通过分一分活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。

3、使学生感受生活中的分类现象与事实,初步养成通过分类整理物品的习惯。

过程:

一、创设情境

同学们,你们到商店去买过东西吗?那你们知道在商店摆放物品的时候也有数学,你知道吗?今天我们就一起到商店去看看其中有何种数学知识。

二、探索发现

请同学们仔细观察商店里的物品,看看都有哪些物品?(有书、饼干、油、玩具等等)

想一想,这里的商品是怎样摆放的?(按他们的类别,一类一类放的)说一说哪些商品是一类的?(汽车、坦克、积木、拼图是玩具,是一类;童话、数学、英语都是书,是一类;饼干、油、面粉是食品,是一类。)

老师这还有几样东西,你们看看它们应该放在哪一个架子上?(语文、跳棋、面条)

你知道商品为什么要分类放吗?(为了方便我们购买)

三、解决问题

1、把能在水中生活的动物圈出来。(指导学生在做题目时注意顺序,方法指导)鱼、青蛙、海豚、螃蟹、虾

2、它们各在哪里行驶?

你认识这些交通工具吗?说一说它们各在哪里行驶?

(飞机、战斗机、直升机在天上,卡车、公交车、铲车、摩托车、压路车、拖拉机在路地上行驶;轮船、帆船、小船在水里行驶)

3、把下面的树叶分在3个盘子里,用线连一连。

指导学生:按不同的分类标准就会得到不同的分类结果。

(可以按形状分,可以按颜色分)

四、巩固练习

下面有一排小朋友,你把他们分一分,然后说一说你是怎样分的?(让学生按自己的想法分,再把自己的标准说给别人听。)

作业布置:

回家整理自己的书包和房间。想一想怎样整理。

板书设计:

分一分

玩具书食品汽车坦克拼图……童话数学英语……饼干油……

关于本教案的常见问题

Q：三分一分教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三分一分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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三分一分教学设计第二课时