按比例分配问题课件配套优秀获奖教案

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按比例分配问题课件配套优秀获奖教案

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正文

2.5 按比例分配问题

石家庄市金地小学唐芳

教学内容:冀教版《数学》六年级上册第19、20页。

教学目标:

1.结合具体事例,经历解决简单按比例分配问题的过程。

2.理解按比例分配的意义,会解答按比例分配的简单问题。

3.感受按比例分配在生产、生活中的广泛应用,激发学习数学的兴趣。

课前准备:多媒体(或小黑板)出示补充题和例1、例2。

教学方案:

1

2

3

4

5

6

7

教学随笔:

8

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