全章复习与测试第二课时教学实录

第【学习目标】

1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上

2.举例说明生命系统的结构层次

3.认同细胞是基本的生命系统

4.高倍镜的使用。

【知识点预习】

一、生命活动离不开细胞

1.细胞是生物体___________________的基本单位。生物科学研究已经进入________水平，生物大分子______（有或没有）生命。生命活动离不开_________，病毒只有依赖________才能生活。

2. 生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖_________________就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖____________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。例如，生物与环境之间物质和能量交换的基础是 ；生物的生长、发育基础是____________；生物的遗传和变异基础是____________。

二、生命系统的结构层次

1.生命系统的结构层次包括_______、_________、________、________、________、_________和_________、________、_ 9个层次，其中最基本的生命系统是________，最大的生命系统是 。

2. 植物没有 层次，单细胞生物既可看做 层次，又可看做 层次。血液属于 层次，皮肤属于 层次。

三、高倍镜的使用

1.显微镜结构认识

1章

走进细胞

1

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ，其中与找物像调清晰的结构是 和 ，调节视野亮暗的结构是 和 。 2.低倍镜的使用

①取镜与安放：右手握镜臂，左手托镜座；平稳放在实验台的前方稍偏左，安装好

。

②对光：转动

，使低倍物镜对准

。调节最大的

对准通光孔，左眼注视目镜，转动

，直到看到亮白的视野。

③放置玻片：标本用压片夹压住，标本正对

的中心。

④低倍镜观察：转动

，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛看物镜镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）；左眼看目镜内，同时转动

，使镜筒上升，直到看到物像为止，微调

，使物像更加清晰。

3.物像移动方向与装片移动方向关系

由于显微镜成的像为倒像，故物像移动方向与装片移动方向 ，如物像在视野左下方，实际物体在视野 ，即要将物像移到视野中央，必须将装片向 移动，即装片移动方向和物像在视野方向一致。

4.高倍镜的使用：

首先在 倍镜下观察清楚，找到 ，移至 ；转动 ，换成高倍物镜；并轻轻转动 准焦螺旋调焦，直到看清楚材料为止。若视野较暗，可调节 或 。

【思考题】

1.病毒是和生物大分子是生命系统结构层次吗？

2.所有多细胞生物都有细胞、组织、器官、系统、个体这些生命结构层次吗？

2

【预习自测】

1.判断题

（1）单细胞生物依靠单个细胞完成各项生命活动。 （ ）

（2）一切生命活动都是在细胞内或细胞参与完成。 （ ）

（3）除病毒外，所有生物构成了生物圈这一结构层次。 （ ）

（4）病毒没有细胞结构，可在有机物的培养基上培养。 （ ）

2.选择题

（1）.下列说法正确的是

（ ）

A．病毒不能繁殖后代 B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位

C．一个分子或一个原子也是一个系统 D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生物

（2）．若不动显微镜的其它部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成40×，视野中的光线将会（A．变亮 B．变暗 C．无变化 D．变化无规律

（3）．换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时，错误的操作是（

）

A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋 C．用凹面镜 D．转动转换器

（4）. 用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用（

）

A．目镜5× 物镜40× B．目镜10× 物镜15× C．目镜5× 物镜10× D．目镜10× 物镜40×

（5）.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是(

) A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈

B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本

C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央

（6）.下列关于使用显微镜观察组织切片的说法，正确的是(

) A．物镜越长，放大倍数越大，视野范围越大，每个细胞的物像越大

B．看清物像时，使用与盖玻片间距离越大的物镜，看到的细胞越小，视野中细胞数目越多

C．换用较长的目镜，看到的细胞数目增多，视野变暗

D．换用较长的物镜，看到的细胞数目减少，视野变亮

3．填空题

从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？

）3

(1)受精卵 (2)树叶 (3)心脏 (4)一棵树(5)血液(6)筛管(7)一个酵母菌(8)池塘中的所有鲤鱼(9)某山上的所有生物(10)一片森林(11)一口池塘(12)一只小白鼠(13)某农场的所有水只西瓜(15)心脏与血管构成的血循环体系(16)肝脏

（17）皮肤. A.细胞：__________ __；B.组织：_____ _____；C.器官：______________；

D.系统：______ _______；E.个体：___________ __；F.种群：_____ ______；

G.群落：______________；H.生态系统：______________。

稻(14)市场上卖的一

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