资料摘要

课题2 探讨加酶洗衣粉的洗剂效果寄语:太阳每天都是新的,你准备好了吗?【学习目标】 1.说出加酶洗衣粉的洗涤原理;2.探讨温度对加酶洗衣粉洗涤的影响;3.探讨不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别。【学习重点与难点】课题重点:区别不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
29
下载次数
0
更新时间
2019-06-10 17:11:00
来源学校
学校:十堰市东风高级中学

复习与测试名师课堂实录

未知
2019-06-10 17:11:00
29
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

复习与测试名师课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:复习与测试名师课堂实录

正文

课题2

探讨加酶洗衣粉的洗剂效果

寄语:太阳每天都是新的,你准备好了吗?

【学习目标】 1.说出加酶洗衣粉的洗涤原理;

2.探讨温度对加酶洗衣粉洗涤的影响;

3.探讨不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别。

【学习重点与难点】

课题重点:区别不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果。

课题难点:实验过程中各种变量的控制

【知识要点】

1.蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶的作用;2.影响酶活性的因素。

【课前预习】

1.加酶洗衣粉是指含有 的洗衣粉,目前常用的酶制剂有 四类,其中应用最广泛、效果最明显的是 ,它们是通过基因工程生产出来的能够耐 、耐 、忍受 的酶。

2.脂肪酶可以将脂肪分解成 ;蛋白酶可以将蛋白质水解为 ;淀粉酶可以将淀粉水解为 ;纤维素酶可以将纤维素水解为 。加酶洗衣粉降低了 的用量,使洗涤剂朝 的方向发展,减少对环境的污染。

3.影响酶活性的因素有 等。实验设计遵循的原则是 。探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的洗涤效果的区别时,要控制 为单一变量,其他条件一致,同时普通洗衣粉处理污渍与加酶洗衣粉处理污渍形成 实验。在探究加酶洗衣粉的最适温度时,温度梯度的设置要考虑 的具体情况。在探究不同种类的加酶洗衣粉的洗涤效果时,自变量是 。

【课堂探究】

一、基础知识

1

以下是雕牌加酶洗衣粉的主要成分:

阴离子表面活性剂

污渍悬浮剂

高活性生物酶

非离子表面活性剂

衣物增艳剂

水软化剂

香精

(1)你使用的洗衣粉中还有哪些成分? 。

(2)用反应表达式写出脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶的作用: 。

(3)酶能直接添加到洗衣粉中吗? 。为什么? 。科学家是如何解决这一难题的? 。

(4)加酶洗衣粉能减少对环境污染的原因是 。

二、实验设计

1.探究普通洗衣粉与加酶洗衣粉的洗涤效果。

烧杯编号

实验步骤如下表所示:

水量(mL)

(1)完成表中内容。

水温(℃)

(2)该实验的自变量是 ,因变量相同污布(块)

是 ,无关变量有 等,普通洗衣粉(g)

观测指标是 。

(3)甲烧杯的作用是 。

(4)实验中污布除了大小和污染程度相同外,污布本身加酶洗衣粉(g)

搅拌时间(min)

0 ⑤

③

5 ④

5 0 1 0 1 ②

1 40 40 ①

500 500 500 甲

乙

丙

的颜色应该是深一些好呢还是浅一些好? 。搅拌时除了时间相同外,还应保证搅拌 也相同,否则也会影响实验的准确性。

2.探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响

(1)该实验的自变量是 ,因变量是 。自变量的设置要考虑日常生活中的具体情况,一般按春夏秋冬设置四个梯度。请以表格的形式表达实验步骤: 。

2

(2)使用加酶洗衣粉洗涤衣物时不能用沸水的原因是 ;不能用于洗涤丝绸、毛料衣物的原因是 ;能否使用含纤维素酶的加酶洗衣粉洗涤棉麻衣物? 。手洗时佩戴手套的原因是 。

3.探究不同种类的加酶洗衣粉的洗涤效果

烧杯编号

实验步骤如下表所示:

(1)表中①~⑿应该加入洗衣粉的量分别是 ,甲烧杯实验所起的作用是 (2)该实验的自变量是 ,因变量是 。

【课堂巩固】

1.(2014江苏)下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是( )

A.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好

B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用

C.在pH低于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用

D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用

2.(2012江苏)下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是( )

A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度

B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度

C.相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 D.衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果

3.在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中,实验变量控制方法正确的是

A.水的用量和布料的大小是成正比的,实验用的布料越大、水量越多实验效果越好

B.若采用手洗法进行去污操作,必须尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同

C.水温属于本研究的变量,实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定

D.实验材料的污染程度属于本研究的无关变量,实验过程中不必考虑

水量(mL)

水温(℃)

血渍污布(块)

普通洗衣粉(g)

蛋白酶洗衣粉(g)

脂肪酶洗衣粉(g)

复合洗衣粉(g)

搅拌时间(min)

500 40 1 5 ④

⑦

⑩

5 500 40 1 ①

1 ⑧

⑾

5 500 40 1 ②

⑤

1 ⑿

5 500 40 1 ③

⑥

⑨

1 5 甲

乙

丙

丁

3

4.某同学用不同种类的洗衣粉进行了如下实验。请分析回答相关问题:

实验一:

温度/℃

普通洗衣粉去污力/% 加酶洗衣粉去污力/% 30 15 30 35 18 40 40 20 48 45 21 50 50 21.5 48 55 22 37 (1)该实验的目的是探究 。

(2)上述实验结果可以得出的结论是 、 。

实验二:探究复合酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果是否存在差异。实验设计如下:

项 目

对 照

设计内容

设置两组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉

两组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和变量控制

量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部相同

结果观察

根据污渍去除程度得出结论

(3)该实验设计中有一处明显的错误,请指出: 。

(4)修改后的实验最可能的实验结果是 。

(5)若要洗涤特别脏的衣服,请根据上述两个实验的研究结果,提出两项提高洗涤效果的措施:① ;② 。

(6)推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于保护生态环境,这是因为 。

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-10 17:11:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 29
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_160028

来自:学校:十堰市东风高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:复习与测试名师课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。