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经济大危机第二课时教学设计教案课题《罗斯福新政》重点罗斯福新政教学目的知识与能力:罗斯福新政的目的、特点、主要措施及效果。过程与方法:罗斯福新政采用国家对经济的干预和指导,是在一定程度上对资本主义生产关系的调整与改革,虽然取得了一定的成效,但它不能从根本上消除经济危机。情感态度、价值观:罗斯福新政对

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第13课 罗斯福新政优质课教案设计

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第13课 罗斯福新政优质课教案设计

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关键词:第13课 罗斯福新政优质课教案设计

正文

经济大危机第二课时教学设计教案

课题

《罗斯福新政》

重点

罗斯福新政

教学目的

知识与能力:罗斯福新政的目的、特点、主要措施及效果。

过程与方法:罗斯福新政采用国家对经济的干预和指导,是在一定程度上对资本主义生产关系的调整与改革,虽然取得了一定的成效,但它不能从根本上消除经济危机。

情感态度、价值观:罗斯福新政对克服经济危机的作用,使学生初步理解“经济基础与上层建筑之间的矛盾运动及相互作用推动社会变化”,这一历史唯物主义观点。

教学过程

〔导入新课〕:

利用多媒体演示直接导入。(师生共同回忆)

(师过渡):严重的经济危机,引起了政治危机。各国垄断资产阶级如临深渊,纷纷寻找出路。美国实行了由国家干预经济的“新政”。

[讲授新课]:罗斯福新政(板书)

1.罗斯福当选为美国总统(多媒体展示.罗斯福简历)

2.新政的背景、时间、目的和前提等7个问题(多媒体展示)

(师):展示问题,指导学生完成相关任务。

(生):阅读课本及材料,以同桌为单位讨论完成。

(师):讲解,分析,归纳。新政的目的和前提,就是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机。

3.新政的主要措施(多媒体展示)

(1)、工业的调整(中心措施)—--《国家工业复兴法》

(师):展示问题,新政的措施是什么。(重点讲解)

(生):阅读课本,以同桌为单位讨论完成。

(师):讲解,分析,归纳。

(2)、整顿金融业

(3)、调整农业

(4)、兴建公共工程

兴建公共工程(板书)

(师):为了扩大就业,罗斯福总统下令兴建了一系列的公共工程,如筑路、架桥、植树、修建水利工程等。田纳西水利工程就是“新政”中最有持久意义的一项工程。这些公共公程对美国后来的经济发展,起了重要的作用。

4.对新政的特点(板书)(重点讲解)

(师):展示问题,新政的特点即“新”在哪里。(重点讲解)

(生):阅读课本,以同桌为单位活动探究讨论完成。

(师):讲解,分析,归纳。加强国家对经济的干预和指导

5.对新政的影响(板书)

(师):展示问题,新政的影响有哪些。(重点讲解)

(生):阅读课本,以同桌为单位活动探究讨论完成。

(师):讲解,分析,归纳。

教具

多媒体课件

难点

罗斯福新政的特点和作用

课时

1 课型

新授

班级

九年级

教学方法

合作探究、讲解、习题训练

时间

2019-6-1 教师

路红军

①

美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善。

②资本主义制度得到调整,巩固和发展。

③资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。

④美国联邦政府的权利明显增强。

[活动探究、习题训练]:见多媒体

[本课总结]:

罗斯福新政背景:严重的经济危机,引起了政治危机,资本主义各国,社会矛盾尖锐,政局动荡。

罗斯福新政时间:1933 罗 罗斯福新政目地:消除经济危机对美国经济的影响。

斯 罗斯福新政前提:在资本主义内部调整。即在巩固资产阶级统治,巩固资本主义制度福的前提下。

罗斯福新政措施: 1、调整工业(中心措施)

新

政

2、整顿金融业

罗斯福新政影响: ①

美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善。

②资本主义制度得到调整,巩固和发展。

③资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。

④美国联邦政府的权利明显增强。

3、调整农业

4、兴建公共工程

罗斯福新政特点:加强国家对经济的干预和指导

[布置作业]:配练相关习题

[板书设计]:见本课总结

[课后反思]:

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