第7课 近代科学与文化优质课一等奖教案

第7课

近代科学与文化导学案

【学习目标】

1．知道英国科学家牛顿和生物学家达尔文取得的突出成就；知道文学巨匠巴尔扎克和托尔斯泰及其代表著作；知道天才作曲家贝多芬和荷兰杰出画家梵高及其成就。

2．通过引导学生分析认识牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人在各自领域取得巨大成就的原因，培养学生善于思考、观察、勤奋、坚持不懈等能力与品质。

【重点】本课通过科学、文学、美术和音乐等多个领域代表人物及其作品的分析，以点带面，概述世界近代科技文艺等方面的成就。

【难点】各领域代表人物能够取得辉煌成就的根本原因及其精神。

【自主学习】

1．英国科学家__牛顿__是近代自然科学的奠基人之一。万有引力定律、 和 是他的三大成就。1687 年，牛顿出版了《 》，使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。

2．1859 年，英国生物学家__ __出版了《 》。在这本书中，他提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是__ __的一次伟大革命。

3．巴尔扎克是 19 世纪法国伟大的作家。当时法国正处于资本主义发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为《 》的小说集。他的经典之作如《__ __》

《__ __》等，再现了法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。

4．俄国伟大的作家——列夫·托尔斯泰。他的小说如《__ __》、《 》《 》等，描绘出宏阔的社会背景下，俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被称为“

__ __”。

5．德国天才的作曲家——__ __，《__ __》是他的代表作之一，完成于 1804 年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在__ __和__ __的成熟。《英雄交响曲》气势磅礴，感情奔放，表达出贝多芬对__ __、__ __和 的渴望。

6．荷兰画家梵高代表作有《__ __》《__ __》。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。

【合作探究】

1.

列举近代科学家及其成就

2、列举近代文学艺术成就

3、达尔文“进化论”观点有哪些？

4、为什么称巴尔扎克为“俄国革命的镜子”？

【展示交流】

【巩固练习】

1.文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有（ ）

①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》 ③《复活》 ④《安娜•卡列尼娜》

A．①②③

B．①②④ C．①③④ D．②③

④

2.贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒；列夫托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的画笔尽情描绘……下列作品与材料中人物相关的有（ ）

①《命运交响曲》 ②《复活》 ③《蒙娜丽莎》 ④《向日葵》

A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①②④

3.《新编剑桥世界近代史》：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争―生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是（ ）

A．但丁、莎士比亚 B．达尔文、马克思C．鲍狄埃、贝多芬 D．克伦威尔、林肯

4.英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受火刑，也要支持你的理论。”该“作者”是（ ）

A．牛顿 B．达尔文 C．法拉第

D．爱因斯坦

5．列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”是因为（ ）

A.他一生积极探索人生的意义，寻找改造社会的良方 B.他完成了《战争与和平》等不朽名作

C.他的作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，揭露了俄国社会的基本矛盾

D.他抛弃了贵族化的生活，走上了平民化的道路