第11课 西汉建立和“文景之治”课堂实录及点评

第11课西汉建立和“文景之治”

一、课标依据

知道西汉的建立，了解文景之治

二、教学目标

1、通过楚汉之争的回顾以及“汉并天下”瓦当的认识，知道西汉的建立。

2、通过材料分析，阅读课本，了解汉初社会状况，休养生息政策。锻炼分析文本的能力。

3、通过了解“文景之治”的具体措施、影响。表格对比分析秦亡汉兴的启示，明白得民心者得天下。

三、学情分析

七年级学生逻辑思维较差，尽量选取直观生动的史实调动学生的兴趣。他们对刘邦的了解多停留在文学性故事上，对其与项羽之间的故事有所了解，对于西汉王朝的了解并不多。对于农业生产的重要性第一、第二单元都有强调，理解上困难不大。

四、教学重难点

教学重点:文景之治

教学难点:休养生息政策

五、教法学法

材料分析、图片分析，归纳对比、情境创设。

六、课时安排

1课时

七:新课讲授

导入:同学们，大家好，今天我们来学习第11课西汉建立与“文景之治”。秦末农民大起义推翻了秦朝统治，紧接着刘邦和项羽围绕着皇位展开了为期四年的楚汉之争。最终刘邦在楚汉之争中取得胜利。公元前二百零二年西汉建立为汉高祖,定都长安（也就是今天陕西西安）。“汉并天下这个瓦当就是为了纪念刘邦建立西汉王朝这一历史功绩。”那么，大家知道瓦当是什么吗？瓦当是中国古建筑中的一个构件，为了保护木结构建筑材料，防水，排水，实用的同时也极具美感，给古建筑增添了许多诗意。

一、西汉的建立

楚汉之争中一场大火，连烧三个月，当年雄视一切的秦王朝在大火中消亡

。秦始皇修筑的宫殿随之灰飞烟灭，汉高祖在秦宫旧址上兴建长乐宫，随后修筑未央宫，祈望新生的汉朝君民和乐，福泽深厚。然而在此之前，不论是“横扫六合”的大秦王朝，还是“力拔山兮气盖世”的西楚霸王，都逃不过“其兴也勃也，其亡也忽焉”的历史命运。难道“长乐未央”只能是一个美好的愿望吗?掀开历史的面纱，来自2000多年前的陶俑，用她的微笑告诉了我们答案。在这其中，汉朝君臣做了什么，汉朝经历了怎么样的发展过程? 自主学习：完成任务

1、西汉建立后，当时的社会处于什么样的境况？

2、为什么会出现这样的状况？

3、你认为当时的统治者最需要做的是什么？

(学生回答)

总结：长期的战乱造成了人少地荒，经济凋敝。我们知道农业是古代封建社会的经济命脉、是立国之根本，所以现在摆在汉高祖面前最要紧，最迫切的问题就是恢复农业生产。好，现在问题的突破口找到了，下一步就是要怎么做？

疑问：是效仿秦朝，实行严刑峻法管束百姓吗？

学生回答：

过渡：残暴的统治政使得当年那个横扫六国气吞山河的秦朝短短十几年内走向了灭亡，刘邦牢记前车之鉴，出身于农家的他了解下层疾苦，深切的知道普通民众生活的不易。

二、休养生息

他采取了黄老思想，“无为而治”推行与民休息的政策。

（ppt出示“休养生息”解释）

问题：汉高祖采取了哪些具体措施，又取得了什么样的成效呢？请同学们自主阅读课本55页找出答案并做好标记。

（PPt展示）

一、措施：

①让士兵还乡务农

②将奴婢释放为平民

③鼓励人民致力农业生产

④减轻农民的赋税、徭役及兵役

学生回答

汉高祖与民休息，让那些士兵、因战乱饥荒而成为奴婢的人回乡务农。通过这两条举措增加了农业劳动人口。汉高祖鼓励人民从事农业生产，并且减免田赋，十五税一。大大的提高了农民的生产积极性。秦朝时农民要将三分之二上交国家，留下的微薄收入根本不能维持生活，即使通过辛勤劳作粮食产量多了也都要给国家，生活没有奔头，现在十五税一，百姓自然积极性提高了。长期的休养生息，使得汉王朝的经济逐渐恢复，社会局势稳定下来。

过渡：休养生息政策取得了很好成效，那么汉高祖刘邦的继任者是否就沾沾自喜，开始享乐颓靡? 没有，西汉王朝到了汉文帝和汉景帝的手中，他们继续坚持休养生息的政策，并且发扬光大，做的更好，创造了中国历史上第一个治世，海晏河清，国富民强，被后世史学家们誉为文景之治”。

三、文景之治

自主学习：完成表格内容，文帝景帝时期有哪些举措，产生了什么样的影响？

学生回答; 文帝、景帝时期注重农业生产，多次发布诏书，鼓励百姓从事生产。接下来有请两位同学来为大家宣读这两份诏书。

想象一下你是当时西汉王朝的子民，当你听到这两则诏书的时候，心里有什么样的感受？

学生答：

从这则诏书可以看到，文帝、景帝都非常的注重农业生产，以农为本。并且，为了给天下人制定一个榜样，春耕的时候，汉文帝亲自率领群臣，耕种一块土地，生产一些供祭祀用的粮食。皇后亲率宫女采桑、养蚕，生产一些蚕丝，作为祭祀时礼服的材料。

第二呢，就是减轻赋税和徭役，田租降为三十税一，成年男子的徭役也由一年一次改为三年一次。

这就使得农民的负担进一步减轻，生产积极性再一次得到提高。

第三，倡导以德化民，不用武力和镇压使百姓服从，而以恩惠来感化百姓，让百姓服从。

（ppt出示材料）“年八十已上，赐米人月一石，肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤”。政府出资给予八十岁以上的百姓一些补贴。其次，他自身也是一个孝子，汉文帝母亲因病卧床不起，汉文帝每每都亲尝汤药

喂其母，文帝孝敬母亲的故事被列为《二十四孝》的第二册，世代传诵。

废除一些严刑峻法。（ppt展示材料）废除连坐，废除肉刑。把割鼻子改为打三百板子，把斩去左脚改为打五百板子。这是中国法制史上的一大跨步，废除了一些残害人身体的肉刑。你想，不砍左脚了，但你打500板子，运气不好碰见一个力气大下手重的狱卒，人可能也被打残了。所以到了景帝时期，刑法进一步减轻，一是减少笞（chī）数。二是规定刑具规格、受刑部位和行刑程序。刑具笞杖用竹板做成，须削平竹节；笞打的部分是臀部；笞打过程中不得换人。大家，想一想小时候你淘气了，妈妈生气是不是都揪过来打屁股，因为打屁股对身体损害较小。

第四：提倡勤俭治国。历史上的汉文帝以节俭著称，他下诏表明不接受献礼，即使是他最宠爱的慎夫人，文帝也要求其裙子不许长到拖地。在位20年，生活简朴，宫室园林、车骑都没有增加。这样的节俭并且以身作则，严于律己，不得不使人肃然起敬。汉文帝景帝这样的做法使得海内安宁，家给人足。

从这幅地图来看，这一时期的农业取得了巨大的发展。铁农具的应用普及深入，西汉中期全国的铁产量超过战国10倍多。牛耕技术也更为普遍。

手工业领域，长沙马王堆汉墓出土了一件素纱蝉衣，薄如蝉翼，轻若烟雾，从中可以看出丝织技术高超。是国家一级文物。这件云纹漆鼎也是历时2000多年，保存完好。

汉景帝阳陵出土了大量微笑陶俑，被称为文物界的

“微笑帝”，堪称“幸福指数”最高的陶俑。也许正是“文景之治”时期太平盛世的“幸福”，都被深深刻画到所有人的面孔上。甚至连这个武士俑都是面带笑意，他们以蒙娜丽莎般神秘的永恒笑脸，向后人展示出“文景之治”带来的浓郁而温和的生活气息。

汉言文景，美矣。

文景之治促进了经济的发展，这也为汉武帝大一统奠定了基础。

观察表格中秦始皇、汉文帝景帝一些做法对比

思考：1.你认为好的统治者应该是什么样的？

2.你得到了什么样的启示？

学生回答：

汉景帝阳陵出土的大量

“海内皆臣”十六字方砖也许给了我们一些启示。最后四个字“践此万岁”是统治者给自己提的醒，汉王朝还很年轻，要想经世不朽，就得顺天意，行人道，确保老百姓最基本的吃饭问题。

结语：一砖一瓦构成一个家，千万家组成一个国。我们讲家国天下，民众要先有家，国才能成，天下才能安定。所以统治者要爱护民众，体恤民众的苦难。

在这里我想用荀子的一句话为本堂课做一个结尾“君者舟也，庶人者水也，水则载舟，水亦覆舟”