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(3)罗斯福开出的是一剂新药方,“新”在何处?(与胡佛自由放任政策相比,罗斯福新政有何特点?)班级: 姓名:【学习目标】(4)罗斯福新政的主要内容可以用“3R”来概括: Recovery(复兴)、 Relief1.知道经济大危机,了解罗斯福“新政”,理解国家干预政策对西方
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第13课 罗斯福新政名师课堂实录
未知
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关键词:第13课 罗斯福新政名师课堂实录
正文
(3)
罗斯福开出的是一剂新药方,“新”在何处?(与胡佛自由放任政策相比,罗斯福新政有何特点?)
班级: 姓名:
【学习目标】
(4)罗斯福新政的主要内容可以用“3R”来概括: Recovery(复兴)、 Relief1.
知道经济大危机,了解罗斯福“新政”,理解国家干预政策对西方经济发展的(救济)、 Reform(改革)。请将五个项目归类为三个内容。(口述)
影响。
2.
通过评价罗斯福新政,概括罗斯福的贡献,学习运用辩证唯物主义和历史唯物
主义的观点分析问题
【纵向联系】
【重难点】 罗斯福新政的内容及影响
华盛顿是美国的“催生婆”,艰难的将美国带到人间;林肯、罗斯福是美国
“外科医生”,在美国伤筋动骨的时候实施了非常成功的外科手术。三位名医分【自主学习】
假设你是一位正好生活在这场世界性感冒之中的银行家、企业家、别解决了美国当时的什么病痛?请你概况三位医生对美国历史的贡献。
农场主、工人,请你结合课本P59概括感冒所表现出的症状。
1.股票暴跌(爆发标志) 2.____________________
3._____________________ 4._____________________
5._____________________ 6._____________________ 【横向比较】
7._____________________ 除了20世纪30年代的美国外,苏俄在成立后也得了大病,中国在“文革”后也病的不轻。三国都面临什么病症?苏俄、中国分别出现了哪些名医?他们又 是怎样治疗的?他们的药方有何共同之处?如今,中国的改革已经进入深水区,【合作探究】小组合作,分析材料,结合课本P61完成问题。
各国的药方能给我们社会主义现代化建设什么样的借鉴? 材料一:《紧急银行法》停业整顿;管制证券业,
恢复银行信用,金融体系
正常运转,为工农业生产的恢复提供了前提保证。
材料二:《全国工业复兴法》制定包括工资、工时及集体合同权利条款的行
业公平竞争法规,稳定产品价格,减少生产的盲目性和无序竞争。
材料三:《农业调整法》建立农业调整署;减耕;调整农产品结构,提高农产
品价格,摆脱农业危机,缓和农民的斗争。
材料四:建立专门政府机构,兴建公共工程,增加就业,刺激消费和生产,【中考链接】
稳定社会秩序。
(2018年鄂尔多斯)1929年开始的经济大危机首先在哪个国家爆发?(1分)
材料五:建立联邦紧急救济署,发放紧急救济金;加强社会保障措施,为老
该国应对危机的措施有什么特点?(1分)
人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障。
(1)
五则材料分别解决了经济危机中的哪些问题?(填序号即可)
①
人民生活困难 ②失业剧增,矛盾重重 ③企业破产,生产过剩 【达标检测】
④农产品价格下跌 ⑤股市崩溃,银行倒闭 1. 英国经济学家凯恩斯认为,要用政府这只“看得见的手”参与国家经济,用国
材料一_____;材料二_____;材料三_____;材料四_____;材料五_____。
家的力量推动经济的运转,20世纪30年代这一思想的成功实践是( )
(2)
五则材料针对问题分别采取了什么措施?其中心措施是什么?
A.新经济政策 B.德国法西斯专政 C.罗斯福新政 D.斯大林模式
第13课
罗斯福新政 导学案
1
2.罗斯福新政期间,美国政府为了防止盲目竞争引起生产调过剩,调整企业关系(2)材料二反映了日本哪一次改革的成果?这些成果与改革的哪一项内容有关?和劳资关系而采取的措施是( )
这次改革后,日本社会性质发生了怎样的变化?
A.实行《国家工业复兴法》
B.建立联邦紧急救
济署
C.实行《全国劳工关系法》
D.实行《农业调整法》
(3)材料三中的“新经济政策”是何时由谁领导实施的?材料三认为“新经济政3.罗斯福新政中既提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是( ) 策”的主要内容是什么?
A.恢复银行信用 B.调整农业生产
C.规范企业行为 D.举办公共工程
4.20世纪30年代罗斯福“新政”的措施意义最深远的是( )
(4)哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”?为了挽救“危急”,罗斯福 A.促进美国经济复苏 B.促进美国社会经济日益稳定
颁布了哪一法律加强对工业的调整?该法律体现了罗斯福新政怎样的特点?
C.缓解了社会的各种矛盾 D.开创了资本主义国家干预经济发展的模式
5.罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机的主要原因是
( )
A.没有解决生产与销售的矛盾 (5)综上所述,这些改革有何共同的积极作用?
B.没有维护资产阶级的经济利益
C.没有满足无产阶级的要求
D.没有改变资本主义制度的本质
6.1930年,一位环球旅行的人在中国、苏联和美国分别看到的景象是( )
【学科素养】
A.中国战乱、苏联社会主义建设正热火朝天、美国在遭受经济危机之苦
罗斯福(1882——1945)出生在一个名门望族、家道殷实、交游广泛的家庭,B.中国战乱、苏联在粉碎国内外敌人武装干涉、美国在遭受经济危机之苦
祖上当年是乘了“五月花号”来到美国的,他青年时代最崇拜的人是他的堂叔、C.中国在国民大革命、苏联社会主义建设正热火朝天、美国在遭受经济危机当年挥舞“大棒政策”的美国第26任总统——西奥多·罗斯福。
之苦
在16岁以前他曾八次远渡大西洋到欧洲旅游,到过许多国家。汹涌澎湃的大D.中国战乱、苏联在粉碎国内外敌人武装干涉、美国在进行第一次世界大战
海锻炼了他勇敢坚毅的品格,异国的风土人情增添了他从书本上得不到的知识,【能力提升】
大大开阔了他的视野。
近代以来,俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革,这些国家的罗斯福是带着冒险精神和丰富的社会知识进入青年时代的。他进的是哈佛大学,社会问题都不同程度上得到解决。阅读材料,回答问题。
学***,但他积极从事社会活动,关心国内外大事,擅长演说,担任校刊材料一:兹依照本法令……所指示的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农主编,深受同学们喜爱,在社会交际方面取得了成功。
民和家务农奴的农奴制度永远废除。 一次大战期间,他任海军部长助理,为美国海军建设作出了成绩。1921年8——《废除农奴法令摘录》
月,罗斯福全家在加拿大的一个小岛上度假时,发现另一个小岛森林失火,他率材料二:1869年,(日本)第一、次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连领全家上岸参加灭火,过度疲劳后,又跳入冰冷的湖水中游泳,第二天发现左腿接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。
麻痹,全身发烧,不能行动,得了小儿麻痹症。当时不少人预言他的政治生涯就——R.R.的尔默《现代世界史)
此结束。然而罗斯福却没有在命运面前屈服,他说:“我就不相信这种娃娃病能整材料三:应当把商品交換提到首要地位,把它作为新经济政策的主要杠杆。…倒一个堂堂男子汉,我要战胜它!”他用双手从一个房间爬到另一个房间,在地板同时,实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业《关于新经济政策问上同两个儿子摔跤。正是凭借不屈不挠的精神和顽强不息的意志,他终于借着手题的决议草案》
杖站起来了,并坐着轮椅又走上了政治舞台。
材料四:我相信,当此危急存亡之秋,你们一定能够对领导再次给予那种支持。在经历了这样一段人生曲折后,罗斯福成了乐观主义者,同时对人类的种种——罗斯福就职演说(节录)
问题有了更大的同情心和更强的自信心。1932年,罗斯福参加美国32任总统的(1)材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的?依据材料概括该法令的核心内容。
竞选。
有人说罗斯福的成功得益于他的优秀品质。你觉得他的哪些优秀品质支撑起
他的成功?或许这正是我们实现梦想所需要的。
2
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