13. 多姿多彩的靠垫优质课一等奖教案｜教案在线预览

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《多姿多彩的靠垫》教学设计农安镇第二中心小学蔡丽辉知识目标：了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行，并在学习中了解设计的基本知识和方法，能用中心对称式、轴对称式图案设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。能力目标：在学习中提高学生的设计、创新能力，并在欣赏与表达的同时提高眼和手的能力。情感

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所属课文：13. 多姿多彩的靠垫

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学校：农安县农安镇三宝中心小学

13. 多姿多彩的靠垫优质课一等奖教案

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《多姿多彩的靠垫》教学设计

农安镇第二中心小学

蔡丽辉

知识目标：了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行，并在学习中了解设计的基本知识和方法，能用中心对称式、轴对称式图案设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。

能力目标：在学习中提高学生的设计、创新能力，并在欣赏与表达的同时提高眼和手的能力。

情感目标：在欣赏与制作中培养学生对生活、对环境的关注能力，激发起美化生活的强烈愿望。教学重点：靠垫纹样的设计。

教学难点：作品的新颖、创新、构思巧妙及具有不同的个性特征。

教学过程：

一、定向导入、激情引趣

1．出示实物靠垫

让学生直观感受，摸一摸并说出自己的感觉。并引出靠垫的作用。

2．出示课题

3．欣赏艺术家的作品

通过学生欣赏交流，了解其创作方法。

二、领悟认知，质疑解难

1、设计靠垫要从外形，图案，色彩几方面来考虑。

外形（长方形、正方形。。。。。），图案花纹（动物类、几何类、花卉等等、。。）颜色（冷色、暖色、中性色）。

2、学习轴对称和中心对称

通过课件欣赏，学习了解什么是轴对称，什么是中心对称。并让学生掌握创作方法。

3、总结靠垫设计步骤

三、实践操作，自由表现

1.尝试绘画、剪轴对称、中心对称图案来装饰靠垫。

2. 学生尝试

那同学们也来试一试。每人拿一张彩纸，开始动手。

四、陶冶情操，提高审美

看了这么多作品，你们觉得这些同学装饰的靠垫漂不漂亮？老师希望，你们能装饰的比他们更漂亮，好不好？

五、反思总结，巩固升华

欣赏图案装饰的不同生活物品，小结，今天我们学会了用对称式图案来美化装饰一个靠垫，以后我们还要学习更多的方法来美化我们的生活。

关于本教案的常见问题

Q：13. 多姿多彩的靠垫优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13. 多姿多彩的靠垫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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